【判断题】【消耗次数:1】
社区是城市的细胞,是城市的重要组成部分,也是对城市概念的继承、发展和实施。随着我国城镇化的推进,城市社区数量也在持续增长。
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相关题目
【多选题】 城市社区的特点包括
①  城市社区人口规模大、密度高
②  城市居民的异质性高
③  社区居民人际交往中的感情色彩薄弱
④  城市居民生活的公共空间与私人空间有较明显的区分
⑤  同质性高
【单选题】 新型城镇化是以()为本的城市化
①  工业
②  土地
③  经济
④ 
【判断题】 行政区划是国家行政管理的基础,合理调整行政区划,是经济社会发展的必然要求,也是发挥中心城市和城市群带动作用,推进城市化、乡村振兴战略,和新型城镇化的有力举措。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课提到,随着城市化进程的加深,大数据给我们带来了巨大挑战,可以通过(),实现城市的可持续发展。
①  智慧城市
②  智能社会
③  加强法治
④  优化管理
【单选题】 ()指幼儿对更大范围的本社区、本城市、本民族、本国家产生认可和接纳的感受,同时也包含对不同社区、不同城市、不同民族、不同国家之间差异的接纳感受。
①  尊重
②  文化归属感
③  接纳
④  同理
【判断题】 完善城乡布局结构,以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局,增强城镇地区对乡村的带动能力。加快发展中小城市,完善县城综合服务功能,推动农业转移人口就地就近城镇化。
①  正确
②  错误
【判断题】 转变城市发展方式,推进海绵城市建设,可促进水资源的利用和环境保护,能够增强城市可持续发展能力().
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十大报告指出,以城市群、都市圈为依托构建大中小城市协调发展格局,推进以乡镇为重要载体的城镇化建设。
①  正确
②  错误
【单选题】 “十四五”时期,我国要推进100个左右地级及以上城市开展“无废城市”建设,鼓励有条件的省份全程推进“无废城市”建设。下列关于“无废城市”的理解正确的是()。
①  “无废城市”意味着城市没有固体废物产生
②  “无废城市”旨在将固体废物环境影响降至最低
③  “无废城市”将不再采用填埋的方式进行固体废物处理
④  “无废城市”意味着固体废物能完全资源化利用
【多选题】 按照科学的城市发展理念,利用新一代信息技术,智慧城市成为城市发展新的主题,关于智慧城市的说法,下列选项不正确的是?()
①  A.通过智慧城市构建了未来城市的信息基础
②  B.智慧城市就是全面实现城市的信息化建设
③  C.智慧城市的建设主要围绕安全、便捷两个目标
④  D.智慧社区是智慧城市的一部分
随机题目
【判断题】 核心素养是知识、技能、态度的综合体现。( )
① 
② 
【判断题】 习近平总书记提出的四个“引路人”的新标准,要求教师实现教育理念和教育能力的全面转换,成为学生人生路上的合格导师,成为教育创新的先锋。( )
① 
② 
【判断题】 一般心理问题形成是可以自我调节的。( )
① 
② 
【单选题】 因为传染病暂时停学的学生要想复课,必须经过哪个部门的检查批准( )
①  卫生部门
②  学校领导
③  班主任
④  家长
【单选题】 教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①  品德
②  智力
③  体质
④  制造
【单选题】 以下哪一项不属于享有和行使平等权的内容( )
①  生命权
②  受教育权
③  受益权
④  知情权
【单选题】 教师在做学情分析前需先进行哪一项分析( )
①  分析学生
②  分析家长
③  分析教材
④  分析教师水平
【单选题】 教师要让孩子积极向上光明地成长,下列哪一点是不可取的( )
①  心动
②  触动
③  行动
④  被动
【单选题】 在比较正式的场合和别人说话时,正确表现是下列哪一项( )
①  直直地盯着对方的眼睛
②  面含微笑,不时地看着对方的眼睛
③  边听对方说话手里边忙着其他事情
④  不时的插话
【单选题】 以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性( )
①  自主性
②  社会性
③  文化性
④  文艺性