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推动中小企业数字化转型需要遵循经济、技术、管理等各方面的发展规律，降低转型过程中的成本差，才能避免中小企业转型事倍功半。
①
对
②
错
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【多选题】
《中小企业数字化转型指南》出台的总体考虑包括（）。
①
顺应经济社会数字化转型大趋势
②
加强人才与技术引进
③
助推中小企业专精特新发展
④
强化中小企业数字化转型路径指引
⑤
提升企业效益
【多选题】
《中小企业数字化转型指南》对中小企业提升转型供给水平提出了要求，具体包括（）。
①
增强供需匹配度
②
开展全流程服务
③
研制轻量化应用
④
深化生态级协作
⑤
加强人才引进
【多选题】
中小企业数字化转型的实施原则包括（）。
①
坚持企业主体，效益优先
②
坚持应用牵引，供需互促
③
坚持政府引导，协同联动
④
坚持人才引进，技术支撑
⑤
坚持行业互通，优势互补
【多选题】
中小企业数字化转型仍面临瓶颈，其需要循序渐进克服的难题包括（）。
①
中小企业数字化转型水平较低
②
中小企业缺乏数字化转型意识和技能
③
供给端缺乏足够的适合中小企业的数字化转型工具
④
缺乏明确的成本与收益分析框架
⑤
缺乏政策支持和引导
随机题目
【多选题】
以下哪些属于信息技术与课程整合的重要意义（ ）。
①
是信息化教育的客观要求
②
是教学创新发展的必然趋势
③
只需在课堂上使用多媒体设备即可
④
有助于培养学生的创新精神和实践能力
【多选题】
信息技术与学科教学的深度融合是（）。
①
教学理念和方式的整合
②
教学理念和学习理念的更新
③
教学方式与学习方式变革
④
课堂教学结构性的变革
⑤
课堂教学内容的变革
【多选题】
《基础教育课程改革纲要》指出，要大力推进信息技术在教学过程中的运用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现以下变革：（）。
①
教学内容的呈现方式
②
学生的学习方式
③
教师的教学方式
④
师生互动方式
⑤
学生的认知能力