【判断题】【消耗次数：1】
1995年，OECD详细阐述了数字经济的可能发展趋势，认为在互联网革命的驱使下，人类的发展将由原子加工过程转变为信息加工处理过程。
①
对
②
错
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【多选题】
根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲，互联网技术的发展历程包括（ ）。
①
第三代P2P技术
②
第二代的互联网技术
③
第三代的互联网技术
④
第一代的互联网技术
⑤
第二代P2P技术
【多选题】
根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲，信息技术的功能有（ ）。
①
信息的成本是极大的降低
②
信息更加的公开和透明
③
信息收集处理的速度极大提高
④
信息量极大的增加
⑤
信息交换的速度极大提高
【单选题】
5.将问题解决看作信息加工系统对信息的加工，是把最初的信息加工转换成最终的信息状态的过程的是什么理论？
①
现代认知理论
②
联结主义
③
信息加工理论
④
罗杰斯的学习理论
【多选题】
根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲，信息技术的特征包括（ ）。
①
网络化（整合）
②
虚拟化（平台）
③
智能化（自动化）
④
电子化（数字化）
⑤
交互化（共享）
随机题目
【单选题】
社会相互作用论的语言学习模式认为，（ ）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
①
儿童的认知发展水平
②
儿童的遗传和成熟
③
外界环境的语言刺激
④
儿童与成人之间的语言交往环境
【单选题】
关于攻击性行为的特点，下列说法( )项不正确。
①
攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②
惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③
父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④
惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段