【多选题】【消耗次数：1】
下列选项中属于“6步逻辑”的是（）。
①
愿景
②
角色
③
信念
④
能力
⑤
行为
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相关题目
【单选题】
下列选项中属于科学信念的是
①
金钱是伟大的,人是渺小的
②
人生充满苦难和罪恶,尘世很难有幸福,幸福只能在天国
③
社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
④
个人本身就是目的,具有最高价值,社会只是个人达到目的的一种手段
【多选题】
下列选项中，属于限制民事行为能力人的是（ ）
①
吴某，34岁，患精神病不能完全辨认自己的行为
②
丁某，9岁，因学习成绩优异已经跳级至小学六年级
③
张某，15岁，现已辍学在家
④
李某，10岁，上小学4年级
【多选题】
下列选项中，属于限制民事行为能力人的是（ ）。
①
吴某，34岁，患精神病不能完全辨认自己的行为
②
丁某，9岁，因学习成绩优异已经跳级至小学六年级
③
张某，15岁，现已辍学在家
④
李某，10岁，上小学4年级
【多选题】
下列选项中，属于限制民事行为能力人的是（ ）。
①
A.吴某，34岁，患精神病不能完全辨认自己的行为
②
B.丁某，9岁，因学习成绩优异已经跳级至小学六年级
③
C.张某，15岁，现已辍学在家
④
D.李某，10岁，上小学4年级
【多选题】
下列选项中，属于限制民事行为能力人的是（ ）。
①
A.吴某，34岁，患精神病不能完全辨认自己的行为
②
B.丁某，9岁，因学习成绩优异已经跳级至小学六年级
③
C.张某，15岁，现已辍学在家
④
D.李某，10岁，上小学4年级
【单选题】
下列选项中，属于职业领域理想信念的是( )。
①
希望找到一份称心如意的工作
②
希望成为一个富有人格魅力，为社会所需要、为他人所喜欢的人
③
追求丰裕的物质生活和丰富多彩的文化生活
④
希望在我国坚持社会主义制度，并最终实现共产主义
随机题目
【单选题】
课程内容的活动取向特别注重（）。
①
课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性
②
课程内容的科学逻辑组织
③
课程是既定的、先验的、静态的
④
课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色
【单选题】
按照课程的类型，学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。
①
学科课程
②
活动课程
③
显性课程
④
隐性课程
【单选题】
根据课程内容的逻辑和心理呈现方式，越低年级越适合（），越高年级越适合学科的（）。
①
逻辑组织，心理组织
②
心理组织，逻辑组织
③
横向组织，心理组织
④
横向组织，逻辑组织