【多选题】【消耗次数:1】
根据本讲,供需适配要求产品要()。
A、带有怀旧色彩
B、具备文化属性
C、新产品
D、带有时代特征
E、具备科技感
参考答案:
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【单选题】 根据本讲,()兼顾生活和生产,并带有融合性特征。
①  A、公共消费
②  B、奢侈品消费
③  C、新型消费
④  D、传统消费
【多选题】 根据本讲,良法要具备哪些要点?()
①  A、人权保障之法
②  B、世界普遍适用之法
③  C、维护社会稳定之法
④  D、控制公权力之法
⑤  E、兼顾不同利益之法
【多选题】 新产品的目标顾客应具备的条件是
①  产品早期使用者
②  产品忠诚使用者
③  产品的大量使用者
④  对产品有好评且在社会上有一定影响力的消费者
【多选题】 影响新产品扩散速度的新产品特征包括
①  新产品的相对优点
②  新产品的适应性
③  新产品实用的简易性
④  新产品优点的明确性
【多选题】 新产品的特征( )
①  先进性
②  创新性
③  经济性
④  风险性
【多选题】 下列词语带有贬义色彩的是( )
①  教唆
②  启发
③  启示
④  教导
⑤  处心积虑
【判断题】 根据本讲,广义的产品,不包括服务性产品。。
①  正确
②  错误
【单选题】 不带有明显感情色彩的文书是( )
①  感谢信
②  表扬信
③  慰问信
④  介绍信
【多选题】 根据本讲,成立“价款债权抵押权”必须具备的条件包括()。。
①  抵押权担保的内容是抵押物的价款
②  交付抵押物后十日内完成抵押登记
③  若未登记或超过期限登记,则为一般动产抵押
④  若未登记或超过期限登记,则为一般不动产抵押
⑤  交付抵押物后十五日内完成抵押登记
【多选题】 世界科技中心将具备历史上科技中心的共同特征,同时又因适应新的时代特点而具有若干新的特征,这些特征包括()。
①  A、国际教育中心、人才中心
②  B、国际先进生产力中心、经济中心
③  C、国际管理创新中心
④  D、全球原始创新策源地
⑤  E、国际文化中心、交流中心
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【单选题】 德育“认知模式”的提出者是
①  科尔伯格
②  皮亚杰
③  班杜拉
④  奥苏伯尔
【单选题】 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到
①  自我调控
②  自我监督
③  自律
④  自我疏导
【单选题】 教育“心理起源论”的代表人物是
①  孟禄
②  洛克
③  卢梭
④  利托尔诺
【单选题】 中国近代第一个以法令的形式公布学制是
①  壬寅学制
②  癸卯学制
③  壬戌学制
④  壬子学制
【单选题】 认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是
①  个人本位论
②  社会本位论
③  个人全面发展学说
④  个人社会本位论
【单选题】 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的
①  疏导原则
②  因材施教原则
③  导向性原则
④  一致性和连贯性原则
【单选题】 “一把钥匙开一把锁”,体现的是德育的
①  导向性原则
②  疏导原则
③  教育一致性与连贯性原则
④  因材施教原则
【单选题】 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是
①  凯洛夫和赫尔巴特
②  杜威和赫尔巴特
③  赫尔巴特和杜威
④  夸美纽斯和杜威
【单选题】 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 遗传因素为人的发展提供了
①  现实性
②  必然性
③  方向性
④  可能性