【单选题】【消耗次数:1】
根据本讲,疫情联防联控的第一线是()。
A、个人
B、家庭
C、社区
D、政府
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 疫情联防联控的第一线是()。
①  政府
②  个人
③  家庭
④  社区
【判断题】 推行JIT主要是第一线生产工人的任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 中央强调要把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石
①  正确
②  错误
【单选题】 肥胖或超重的2型糖尿病病人第一线药物是
①  二甲双胍
②  格列苯脲(优降糖〉
③  罗格列酮
④  瑞格列奈(诺和龙)
【多选题】 根据本讲,关于我国一线劳动者描述正确的有()。
①  A、在2006年时,劳动者的报酬占GDP的比重明显的一个上升趋势
②  B、在2006年时,劳动者的报酬占GDP的比重明显的一个下滑趋势
③  C、农村剩余劳动力规模巨大
④  D、在农业上边际生产力为零的人群转移到城市收入会增加
⑤  E、保护一线劳动者权益,提高他们的收入水平,对扩大中低收入群体,有很大作用
【判断题】 根据本讲,健全政府、社会、家庭“四位一体”的帮扶体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本讲,疫情防控包括()。
①  关键核心技术攻关新型举国体制需要进一步完善。
②  以上都对
③  应急物资保障体系存在短板;
④  平战结合重大疫情防控救治体系不完善;
【多选题】 根据本讲,疫情中发挥的引领作用包括()。
①  A、发挥党中央的思想引领作用
②  B、发挥基层社群的思想引领作用
③  C、发挥领导核心思想引领作用
④  D、发挥职能部门思想引领作用
⑤  E、发挥舆论战线思想引领作用
【单选题】 根据本讲,法治政府就是()的政府。。
①  依法办事
②  依宪行政
③  依法行政
④  依法治国
【单选题】 根据本讲,()是法治的生命线。。
①  治理
②  公正
③  科学
④  权威
随机题目
【单选题】 马先生所在的公司成立了一个新团队,但团队中缺少一个能帮助人们相处并能解决棘手问题的人,所缺少的这个角色是( )。
①  领导
②  谋士
③  实施人员
④  协调人员
【单选题】 SMART原则中的T代表( )。
①  明确的
②  可衡量的
③  可达到的
④  有时间规定的
【单选题】 一个团队是否有授权的氛围表现在很多方面。没有体现出授权气氛的场景是( )
①  张总很重视对团队成员进行训练和培训
②  李总常常把工作完全交给团队成员去做,自己不予任何干涉
③  赵总了解每个团队成员的优势,并让他们发挥所长
④  孙总常常与团队成员进行交流,允许并鼓励他们提问题
【单选题】 小刘所在的团队强调工作高于一切,要求成员能够迅速地应对变化,由此可见他所在组织的组织文化类型是( )。
①  权力文化
②  角色文化
③  任务文化
④  个人文化
【单选题】 公司的几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情,大家最关心的是英语考试的难度,据说明年英语考试难度将会有很大提高。根据期望理论,以下四人中( )向公司提出报考的可能性最大。
①  小郑(大学学的是日语,两年前来公司,之后才跟着电视台初级班业余学了些英语)
②  小齐(英语不错,本科就学管理。但他妻子年底就要分娩,家中又无老人可依靠)
③  小吴(是大家公认的“高材生”,英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又没家庭负担)
④  小冯(素来冷静多思,不做没把握的事。公司里想报考的人很多,领导最多只能批准1人,而自己与领导关系平平)
【单选题】 小王在进行工作报告中,把与听众联系密切的内容注上重点符号,他这样做有助于( )。
①  传达更多信息
②  展示个人能力
③  吸引听众的参与
④  突显个人兴趣
【单选题】 李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括( )。
①  发展个人、沟通能力和完成任务
②  完成任务、人际交往和建设团队
③  建设团队、接受培训和发展个人
④  发展个人、完成任务和建设团队
【单选题】 小王计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程,其中“2010年1月3号”体现了SMART原则中的( )原则。
①  可衡量的
②  可达到的
③  可实现的
④  有时间规定的
【单选题】 口头语言沟通中,小组讨论的方式的缺点是( )
①  不利于信息共享
②  不能获得充分的反馈
③  不能得到全面的反馈
④  不适用于讨论涉及个人的问题
【单选题】 孙林刚被公司任命为某团队领导,上任之际,他想更多地了解该团队成员的情况。对于孙林来说,在与团队成员交流的过程中最应该强调的是( )。
①  监督
②  倾听
③  命令
④  控制