【多选题】【消耗次数:1】
《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》提出,继续实施()等专门项目,每年选派一批高校毕业生到基层服务。
A、大学生村官
B、农村教师特岗计划
C、“三支一扶”计划
D、志愿服务西部计划
E、农技特岗计划
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 为引导毕业生到基层就业,国家实施了()等一批基层服务项目,近年来还实施了大学生乡村医生专项计划。①“三支一扶”计划②乡村教师“特岗计划”③大学生志愿服务“西部计划”④大学生村官计划
①  ①②③④
②  ①②③
③  ②③④
④  ①③④
【单选题】 “特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等属于拓宽毕业生的就业和升学机会途径中的()。
①  基层项目以及事业单位、国有企业招聘
②  聚力服务脱贫攻坚和乡村振兴战略,引导毕业生就业创业
③  加强人才供需对接
④  D、支持毕业生以新就业形态、灵活多样方式实现多元化就业
【多选题】 根据本讲,我国高校毕业生基层服务项目有()。
①  A、西部志愿者计划
②  B、农村教师特岗计划
③  C、大学生村官选聘计划
④  D、就业见习政策
⑤  E、应征入伍
【判断题】 根据本讲,更好地发挥“三支一扶”计划的示范作用,是我们整个2020年全国高校毕业生“三支一扶”工作的一个重要方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 2017年11月,中组部、人社部、教育部、财政部、团中央联合印发通知,启动了《高校毕业生基层成长计划》,面向以各种形式,在基层服务工作的高校毕业生,力争用()年左右的时间,建设一支结构合理、素质优良、作风过硬的基层青年人才队伍。
①  A、5
②  B、7
③  C、10
④  D、15
【判断题】 《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的主要目的是进一步提升高校就业指导服务水平,提高广大毕业生的就业能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 《有计划地合理地分配公私立高等学校毕业生的通令》的颁布是政府正式开始使用指令性计划,安置高校毕业生的一个重要的标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 在落实“怎么扶”的工作中,深入推进乡村教师支持计划,扩大特岗计划和()规模,来加强教育扶贫。
①  大学生支教计划
②  西部计划
③  银龄讲学计划
④  银发计划
【判断题】 在“三支一扶”工作实施过程中,切实提高政治站位,把“三支一扶”工作放到促进高校毕业生就业的重中之重,不断完善相关机制,努力扩大招募规模。
①  正确
②  错误
【单选题】 能够申请国家开放大学优秀毕业生的学生是( )
①  应届专科毕业生
②  应届本科毕业生
③  应届本科和专科毕业生
④  只要是毕业生都可以申请
随机题目
【单选题】 对企业影响最大的一种外汇风险是
①  交易风险
②  会计风险
③  折算风险
④  经济风险
【单选题】 国际金融风险的特征不包括
①  影响范围广,破坏性强
②  扩张性
③  敏感性
④  规则性
【单选题】 本币计价法可以完全回避汇率变动风险
① 
② 
【单选题】 利率风险的管理办法不包括
①  利率互换
②  远期利率协定
③  利率期权和利率期货
④  利率平价法
【判断题】 出口时应选用“软币”计价结算,进口时选用“硬币”计价结算
①  正确
②  错误
【单选题】 按照金融风险产生的根源划分,国际金融风险可以分为
①  微观国际金融风险与宏观国际金融风险
②  国家金融风险和经济实体金融风险
③  客观国际金融风险与主观国际金融风险
④  外汇风险、国际融资利率风险、国际投融资中的国家风险和政治风险
【单选题】 外汇风险的发生可能给企业带来额外的收益,也可能带来意外的损失
① 
② 
【单选题】 积极的利率敏感性缺口管理方式是指
①  预期利率上扬:使敏感性缺口小于零,期望从利率上扬中获利;预期利率下降:使敏感性缺口大于零,期望从利率下降中获利。
②  预期利率上扬:使敏感性缺口大于零,期望从利率上扬中获利;预期利率下降:使敏感性缺口小于零,期望从利率下降中获利。
【单选题】 折算风险的管理通常是实行( )
①  BSI法
②  一揽子货币保值法
③  实行资产负债表保值法
④  对销贸易法
【单选题】 2010年5月3日,美国某公司从英国进口商品,三个月后支付100万英镑,签约时英镑兑美元汇率为GBP1=USD1.5265。2010年8月3日,美国公司需要支付货款,银行报价为GBP1=USD1.5943,对于此时结算100万英镑说法正确的是
①  结算时需支付100万美元
②  结算时需支付152.65万美元
③  结算时需支付159,43美元
④  此次结算不存在外汇风险