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【多选题】【消耗次数:1】
本讲提到,在2003年到2008年,通过对相关政策梳理我们发现,关于大学生的基层服务项目,以及大学生()的工作,逐渐进入了提速阶段。
①
A、支教
②
B、支农
③
C、脱贫
④
D、志医
⑤
E、扶贫
参考答案:
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相关题目
【单选题】
为引导毕业生到基层就业,国家实施了()等一批基层服务项目,近年来还实施了大学生乡村医生专项计划。①“三支一扶”计划②乡村教师“特岗计划”③大学生志愿服务“西部计划”④大学生村官计划
①
①②③④
②
①②③
③
②③④
④
①③④
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【单选题】
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和
①
激励大学生自我奋斗
②
激励大学生为什么学
③
激励大学生成名成家
④
激励大学生更早成熟
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【单选题】
2017年武汉提出打造“百万大学生留汉创业就业工程”,并发布留汉大学生毕业落户、住房、收入三大新政,在全国率先实行大学生落户() ,打造“大学生最友好城市”。
①
A.“高门槛”
②
B.“零门槛”
③
C.“低门槛”
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【单选题】
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和
①
指引大学生学什么
②
指引大学生做什么职业
③
指引大学生走什么路
④
指引大学生做什么事
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【单选题】
大学生在大学阶段的首要任务是(? ???)
①
学习
②
笃实
③
立行
④
修德
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【多选题】
大学生增强国防观念的意义( )。
①
增强国防观念,是大学生报效祖国,弘扬爱国主义精神的重要体现。
②
增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求。
③
增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要。
④
增强国防观念,是大学生了解自己的国家,更好的热爱祖国的重要途径。
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【单选题】
大学生的学习特点有( )
①
学习内容的专业性
②
学习途径的多样性
③
学习过程的自主性
④
以上都是
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【判断题】
大学生是不能信教的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
大学生的综合素质包括( )
①
专业素质
②
思想道德素质
③
文化素质
④
身心素质
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【多选题】
大学生的综合素质包括( )
①
专业素质
②
思想道德素质
③
文化素质
④
身心素质
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随机题目
【单选题】
以较抽象的方式进行()的过程。
①
详细软件设计
②
简化需求分析过程
③
深入的需求分析
④
测试设计
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【判断题】
数据流图是结构化设计的最基本的工具。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
低内聚可以提高模块的独立性。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
用黑盒法测试时,测试用例是根据程序内部逻辑设计的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
和语言的实现机制决定的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在主存储器能够容纳得下得前提下,应使模块尽可能大,以减少模块得个数()
①
正确
②
错误
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【判断题】
需求评审人员主要由开发人员组成,一般不包括用户。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
类图中的角色是用于描述该类在关联中所扮演的角色和职责的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个设计得好的软件系统具有低内聚,高耦合的特征。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
面向对象设计的结果,既可以用面向对象语言,也可以用非面向对象语言实现。()
①
正确
②
错误
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