【多选题】【消耗次数:1】
新发展格局的“新”主要表现为()。
A、经济增长内外驱动力的时空转换
B、大国普遍型开放安全发展模式
C、新在“循环”两字上
D、“国际大循环”战略是一种特殊战略
E、国家大小对模式选择
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【单选题】 经济增长内外驱动力的时空转换就是新发展格局,新的动力转换,推动力是靠()完成。
①  投资驱动
②  外循环
③  要素驱动
④  内循环
【判断题】 经济增长内外驱动力的时空转换就是新发展格局,新的动力转换,推动力是靠投资驱动完成。
①  正确
②  错误
【判断题】 与过去的“国际大循环”战略主导下的模式不同,新发展格局是高水平开放下的“内循环为主、内需驱动”模式,是大国现代化的普遍型模式。
①  正确
②  错误
【判断题】 “国际大循环”战略是一种特殊战略,已完成使命,动力趋于衰竭。
①  正确
②  错误
【多选题】 为什么要构建国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局?()
①  国际大循环模式是阶段性选择
②  国际大循环模式是永久的选择
③  国别国力大小决定模式选择
④  我国已经具有了开放条件下以国内大循环为主的高质量发展条件
【多选题】 新发展格局“新”在哪里?()
①  新在“内需”两字上
②  “新”在经济增长内外驱动力的时空转换上
③  新在“循环”两字上
④  “新”在大国普遍型开放安全发展模式上,即呈现高开放高安全的特征
【多选题】 大国新发展格局的“三高模式”是()。
①  高开放
②  高安全性
③  高水平
④  高发展
【判断题】 构建新发展格局是开放的国内国际双循环,不是封闭的国内单循环。
①  正确
②  错误
【多选题】 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,就是在努力打通国际循环的同时,进一步畅通国内大循环,提升我国经济发展的( )。
①  自主性
②  可控性
③  可持续性
④  自发性
【判断题】 我国加快构建以国外大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。
①  记忆容量大
②  动机强烈
③  智力水平高
④  专业知识的储备在数量上和质量上的优势
【单选题】 教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
①  系统化
②  多样化
③  复杂化
④  专门化
【单选题】 义务教育实行___________领导, ___________ 统筹规划实施, ___________ 为主的管理体制。( )
①  国务院,省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府
②  省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府,乡级人民政府
③  国务院,省、自治区,直辖市人民政府
④  省、自治区,直辖市人民政府,县级人民政府
【单选题】 我国新义务教育法是( )年颁布的。
①  1986
②  1987
③  2006
④  2007
【单选题】 新课程改革的基本理念是( )
①  以学生发展为本
②  培养学生的实践能力
③  切实减轻学生的学习负担
④  提高课堂教学效率
【多选题】 与动作技能相比,心智技能具有的特点包括( )。
①  展开性
②  物质性
③  内隐性
④  观念性
【多选题】 在反射弧中,直接与外界刺激接触的有( )。
①  感受器
②  传入神经
③  传出神经
④  效应器
【多选题】 人际关系的功能主要体现在哪些方面?( )
①  幸福感
②  归属感
③  心理健康
④  身体健康
【多选题】 在组织和培养班集体时,李老师决定有计划的开展集体活动,她可以采取的形式包括( )。
①  运动会
②  故事会
③  竞技比赛
④  主题班会
【多选题】 陈述性记忆处理陈述性知识,如( )。
①  字词
②  人名
③  时间
④  观念