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“国际大循环”战略是一种特殊战略，已完成使命，动力趋于衰竭。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
从战略层面讲，过去的“国际大循环”战略只不过是过渡型战略或者讲具有“借道借势发展”的“机遇型”战略的特征，（）。
①
而不是“成长型”长远战略
②
而不是“内生型”永久战略
③
而不是“内生型”长远战略
④
“国内外经济大循环为主”
【单选题】
企业为了完成其战略使命与目标而执行达到战略目标的战略计划或战略方案，将战略付诸于实际行动的过程被称之为（?????）。
①
战略行动
②
企业战略定位
③
企业战略制定
④
战略实施
【多选题】
战略是一种计划，关于战略的这个定义具有两个特点，分别是（ ）。
①
战略是在企业经营活动之前制定的，战略先于行动
②
战略是有意识的、有目的地开发和制定的计划
③
战略是在企业经营活动之后制定的
④
战略是无计划的
随机题目
【多选题】
无论是作为一种价值范畴，还是作为一种价值评价的实践，公正都具有鲜明的（ ）( )，不同社会地位和历史发展阶段的人们往往持有不同的公正观念，对于同样的现象有着不同的公正性评价。
①
历史性
②
普适性
③
社会性
④
公正性
【多选题】
公正需要教育的原因有
①
公正的社会是自然形成的，教育只是其中一种途径
②
公正作为一种个人德性需要教育
③
公正作为一种政治价值观需要教育
④
公正作为一种主观价值评价需要教育
【多选题】
所谓教育信念使人们认定的教育思想或教育理想，是人们对某种（ ）、( )或（ ）的确认和坚信，包括教育决策者的教育信念、公众的教育信念和教师的教育信念。
①
教育理论
②
教育观念
③
教育思想
④
教学方法
【多选题】
教师构建个人教育哲学的意义，具体有以下几方面
①
帮助教师在教育过程中把握自己的立场
②
克服教育实践中的盲目性，提高理论性和科学性
③
帮助教师形成自己的教学风格
④
分析自己的教育经验