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【多选题】【消耗次数:1】
要着力解决好经济发展不平衡不充分问题,具体可以采取的措施主要有()。
①
A、优先发展农业农村
②
C、优化国土空间布局
③
D、统筹发展和安全
④
E、加快建设人与自然和谐共生的现代化
参考答案:
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相关题目
【多选题】
我国应当怎样解决发展不平衡不充分的问题?()
①
补齐农业农村发展的短板、弱项,推动城乡协调发展
②
稳住农业基本盘,守好“三农”基础
③
从构建新发展格局看“三农”
④
补齐城镇发展的短板、弱项,推动城乡协调发展
⑤
稳住发展基本盘,守好经济基础
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【判断题】
我国发展不平衡不充分问题仍然突出。
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【单选题】
全面推进乡村振兴是解决城乡发展不平衡、不充分问题的()。
①
现实要求
②
现实目标
③
现实条件
④
现实状况
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【判断题】
在城乡中国背景下,要以不平衡来为不平衡纠偏,推动农业与农村优先发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前,中国经济社会发展最大的不平衡是城乡发展不平衡,最大的不充分是农村发展不充农民发展不充分。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前,中国经济社会发展最大的不平衡是城乡发展不平衡,最大的不充分是农村发展不充农民发展不充分().
①
正确
②
错误
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【判断题】
不平衡不充分的发展是发展质量不高的表现,当前最突出的发展不平衡是城乡发展不平衡。
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【单选题】
下面不属于乡村发展不平衡不充分问题是().
①
A.农产品价格过低与过高并存
②
B.农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足
③
C.农村基础设施和民生领域欠账较多,农村环境和生态问题比较突出
④
D.国家支农体系相对薄弱,农村金融改革任务繁重
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【判断题】
我国应当先发展农业现代化,再发展农村现代化。
①
对
②
错
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【多选题】
我国基础教育发展不平衡不充分发展的问题主要表现为()。
①
区域之间办学条件与水平差距依然巨大
②
教师队伍整体素质需要进一步提升
③
质量公平成为人民群众对教育的新诉求
④
家庭教育需求旺盛与供给不足同时并存
⑤
教育经费支出结构与教育强国建设不相适应
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随机题目
【判断题】
专门的教育机构--学校产生的条件是印刷术。()
①
对
②
错
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【判断题】
“维护课程,必君子监之,乃依法制”,此处“课程”已含有学习的范围与进程的意思。()
①
对
②
错
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【判断题】
德育过程就是学生品德形成和发展的过程。()
①
对
②
错
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【判断题】
德育为首,就是无论在什么时间、什么情况下。无论进行什么教育,都要首先对学生进行思想道德教育。()
①
对
②
错
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【简答题】
<p>简述我国现行学校教育制度的改革动向。</p>
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【简答题】
<p>描述教育学产生和发展的轨迹和里程碑。</p>
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【简答题】
<p>简述我国《未成年人保护法》中有关儿童权利保护的原则。</p>
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【简答题】
<p> 目前,我国装备制造业的增加值仅次于美国、日本、德国,居世界第4位。据初步统计,我国居“世界第一”的制造产品已多达上百种。彩电、洗衣机、纺织品、集装箱等传统产业,成为我国参与国际竞争的强势产品。</p><p> 但是,“中国制造”目前依然存在不少缺憾。我们现在远远不是制造强国,中国制造业总体规模仅相当于美国的1/5,劳动生产率只有美国的1/23,日本的1/25,德国的1/18,大部分企业技术创新能力薄弱,不少关键技术及设备依然依赖国外,产品的技术含量低,其含金量远不敌“美国制造”、“日本制造”。2001年世界500强中,中国企业仅有11家上榜,而且没有一家是制造业企业。而且中国工业产品产量虽大,但品种少、档次不高、附加值低,技术含量高的“中国制造”产品在全球市场上远未形成主流。</p><p> 特别需要指出的是,提高“中国制造”的技术进步和劳动生产率还缺乏强有力的人力资源支持。这是“中国制造”最大的缺憾!最近出版的《中国教育与人力资源问题报告:从人口大国迈向人力资源强国》提供的数据表明:2001年制造业从业人员的平均受教育年限,日本为12.33年,我国为9.47年;其中具有大专及以上文化程度者,日本达28.3%,我国只有5.8%;具有高中阶段受教育程度者,日本达到52.8%,我国仅为22.8%;具有初中及以下文化程度者,日本仅为18.9%,我国高达71.5%。再从技术工人的技术等级构成来看,我国与发达国家的差距也相当明显。</p><p> 问题:请结合本案例谈谈如何理解当前学校教育制度中职业教育的发展趋势?</p><p><br/></p>
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【单选题】
()是我国至今发掘的中国古代最早的制造原始陶瓷的窑场。
①
角山遗址
②
吴城遗址
③
大洋洲遗址
④
铜岭遗址
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【单选题】
()为目前所知江南地区乃至全国最大的商代窑炉。
①
角山遗址
②
铜岭遗址
③
牛头遗址
④
中陵遗址
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