【多选题】【消耗次数:1】
2013年提出“四强四优、四个特征、十三项要素”,其中“四个特征”是指()。
A、国家认定的高新技术企业
B、主业突出,公司治理良好
C、拥有自主知识产权的核心技术和国际知名品牌
D、具有较强的国际化经营能力和水平
E、在国际同行业中综合指标处于先进水平,形象良好,有一定的影响力
参考答案:
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相关题目
【多选题】 2013年提出“四强四优、四个特征、十三项要素”,其中“四优”是指()。
①  A、企业环境优
②  B、经营业绩优
③  C、公司治理优
④  D、布局结构优
⑤  E、企业形象优
【多选题】 2013年提出“四强四优、四个特征、十三项要素”,其中“四强”是指()。
①  A、企业盈利能力强
②  B、自主创新能力强
③  C、资源配置能力强
④  D、风险管控能力强
⑤  E、人才队伍强
【单选题】 知识产权具有的四个基本特征是?
①  独占性、地域性、时间性和实用性
②  国家授予性、独占性、地域性和时间性
③  国家性、独占性、地域性和时间性
④  国家授予性、独占性、地域性和实践性
【判断题】 高新技术企业,是指实行查账征收、经市级高新技术企业认定管理机构认定的高新技术企业。(  )
① 
② 
【单选题】 科学研究和技术开发形成一批关键核心技术,掌握一批自主知识产权,这些都是()问题。
①  科学研究
②  技术开发
③  核心技术
④  知识产权
【单选题】 计算机发展经历四个阶段,其中不是四个阶段的是()
①  第一代是以电子管元器件为标志的
②  第二代是以晶体管元器件为标志的
③  第三代是以中小规模集成电路为标志的
④  第四代是以微规模的电路为标志的元器件
【单选题】 创新扩散理论提出新技术、新观念的传播要经历四个阶段是( )
①  搜索、证实、决策、采纳
②  知晓、决策、采纳、证实
③  知晓、劝服、决策、证实
④  搜索、采纳、劝服、证实
【多选题】 “四个引路人”的内涵是哪四个( )
①  做学生锤炼品格的引路人
②  做学生学习知识的引路人
③  做学生创新思维的引路人
④  做学生职业选择的引路人
⑤  做学生奉献祖国的引路人
【单选题】 教育研究的四个水平中,探究原因水平回答的问题是
①  发生了什么
②  为什么会发生这种现象
③  在不同环境条件下将发生同样的现象吗
④  研究中有哪些潜在的基础理论原则
【单选题】 目标管理包括四个共同的要素,其中“参与决策”是指?
①  它不是完全由上级设定和分派给下级的,而是采用参与的方式决定,上级与下级共同参与目标的制订和实现途径的确定等事项
②  每一个目标的完成都有明确的时间期限
③  目标管理不断将实现目标的进展情况反馈给团队成员,以便他们能够调整自己的行动
④  目标应当简明扼要,而且必须转换成定量的目标从而可进行度量和评估
随机题目
【单选题】 下列不属于老板很能干的公司,往往做不大的原因的是:
①  老板把事情都干了,下属什么都不用想。
②  老板太能干,员工通常会自卑。
③  员工会向老板学习,然后取代老板。
④  老板太能干,员工常常会有一种恐惧心理,或者说畏惧心。
【单选题】 不属于不成功的老板的特点的是:
①  完全自己摸索,从不总结或向名师请教。
②  观念保守,思维不开放。
③  恃己之能,从不学习。
④  听取下属的意见。
【单选题】 不属于领导者需要接纳意见的原因的是:
①  他人好心帮忙出意见,不管有没有用,都不能辜负
②  每一个人都是有局限的,即使再能干的人,也有认识不到的错误、觉察不到的问题。
③  集思广益,可以使领导者增长智慧,考虑更周全,把事情做得更好
④  接纳他人意见可以使他人体验到自身价值和成就感,调动他们的积极性。
【单选题】 成功领导者的恰当定位不包括:
①  明确自己的职责
②  给群体定位
③  知道自己的优势和劣势,找准自己的定位
④  给竞争者定位,并打压
【单选题】 人人都能成功,但为什么很多人不成功呢?主要原因是:
①  天生没有成功的潜质
②  不具备成功者所具有的心理品质和心态
③  不知道自己想要什么
④  不该放弃的时候放弃了
【单选题】 ( )是命运掌控我们还是我们掌控命运关键取决于我们有没有一个 。
①  积极的心态
②  良好的情绪
③  清晰的认知
④  较高的情商
【单选题】 下列不属于情商对成功的支撑作用的表现的是:
①  能否控制自己的情绪。
②  对自己的处境进行恰当认知,给予积极评价。
③  恰当归因、忍耐力和复原力。
④  学习相关理论和技能
【单选题】 现实生活中,有很多从小到大一帆风顺的人不会取得成功,主要是因为( ),面对挫折手足无措。
①  管理能力差
②  自制力差
③  抗挫心理能力差
④  意志力差
【单选题】 ( )是追求成功的基点和动力。
①  智商
②  情商
③  情绪
④  责任
【单选题】 成功的核心动力是( )的能力
①  控制情绪
②  努力学习
③  自我激励
④  自我控制