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【多选题】【消耗次数:1】
2013年提出“四强四优、四个特征、十三项要素”,其中“四个特征”是指()。
①
A、国家认定的高新技术企业
②
B、主业突出,公司治理良好
③
C、拥有自主知识产权的核心技术和国际知名品牌
④
D、具有较强的国际化经营能力和水平
⑤
E、在国际同行业中综合指标处于先进水平,形象良好,有一定的影响力
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相关题目
【多选题】
2013年提出“四强四优、四个特征、十三项要素”,其中“四优”是指()。
①
A、企业环境优
②
B、经营业绩优
③
C、公司治理优
④
D、布局结构优
⑤
E、企业形象优
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【多选题】
2013年提出“四强四优、四个特征、十三项要素”,其中“四强”是指()。
①
A、企业盈利能力强
②
B、自主创新能力强
③
C、资源配置能力强
④
D、风险管控能力强
⑤
E、人才队伍强
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【单选题】
知识产权具有的四个基本特征是?
①
独占性、地域性、时间性和实用性
②
国家授予性、独占性、地域性和时间性
③
国家性、独占性、地域性和时间性
④
国家授予性、独占性、地域性和实践性
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【判断题】
高新技术企业,是指实行查账征收、经市级高新技术企业认定管理机构认定的高新技术企业。( )
①
对
②
错
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【单选题】
科学研究和技术开发形成一批关键核心技术,掌握一批自主知识产权,这些都是()问题。
①
科学研究
②
技术开发
③
核心技术
④
知识产权
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【单选题】
计算机发展经历四个阶段,其中不是四个阶段的是()
①
第一代是以电子管元器件为标志的
②
第二代是以晶体管元器件为标志的
③
第三代是以中小规模集成电路为标志的
④
第四代是以微规模的电路为标志的元器件
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【单选题】
创新扩散理论提出新技术、新观念的传播要经历四个阶段是( )
①
搜索、证实、决策、采纳
②
知晓、决策、采纳、证实
③
知晓、劝服、决策、证实
④
搜索、采纳、劝服、证实
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【多选题】
“四个引路人”的内涵是哪四个( )
①
做学生锤炼品格的引路人
②
做学生学习知识的引路人
③
做学生创新思维的引路人
④
做学生职业选择的引路人
⑤
做学生奉献祖国的引路人
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【单选题】
教育研究的四个水平中,探究原因水平回答的问题是
①
发生了什么
②
为什么会发生这种现象
③
在不同环境条件下将发生同样的现象吗
④
研究中有哪些潜在的基础理论原则
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【多选题】
全党同志要坚定“四个自信”。“四个自信”是指()。
①
A 道路自信
②
B 理论自信
③
C 制度自信
④
D 文化自信
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随机题目
【判断题】
法律的保护作用,可以促进生产力的发展,但是不能阻止生产力的发展。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
法律关系是一种思想社会关系,是经济关系的上层建筑,其根本性质决定于其( )。
①
政治基础
②
文化基础
③
经济基础
④
社会性质
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【单选题】
法律上的权利、义务关系是一种( )的法律形式。
①
事实关系
②
法律关系
③
文义关系
④
内在关系
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【判断题】
调整性法律关系是不需要适用法律制裁就能够正常实现的法律关系,它建立在主体合法行为的基础上。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
最典型的相对权法律关系是( )。
①
财产所有权关系
②
行政法关系
③
民事法律关系
④
债权关系
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【判断题】
团体能否成为法律关系的主体间接取决于是否有相应的法律规定。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指权利主体能够以自己的行为享有权和承担义务的能力。
①
行文能力
②
权利能力
③
行为能力
④
责任能力
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【判断题】
权利能力可分为一般权利能力、部门法权利能力和特殊权利能力。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在满足个人利益时,也要保证不能与集体利益、社会利益、国家利益产生矛盾 。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
权力、义务是由法律明确规定的。( )
①
正确
②
错误
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