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【单选题】【消耗次数:1】
我国的贵州、云南、广西、湖南等地因高山地貌且降雨量比较大,水土流失现象特别严重,被称作()。
①
A、水蚀区
②
B、流失区
③
C、弱化区
④
D、外流区
参考答案:
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相关题目
【多选题】
水土流失的类型包括():。
①
A.水力侵蚀
②
B.风力侵蚀
③
C.重力侵蚀
④
D.冻融侵蚀
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【单选题】
产生水土流失的基本动力是()。
①
A、降雨
②
B、山洪
③
C、植被破坏
④
D、干旱
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【判断题】
人为因素是产生水土流失的主要原因,陡坡开荒产生的水土流失分布广、强度大是浙江省水土流失主要特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
水土流失会破坏资源、影响交通。
①
正确
②
错误
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【判断题】
水土流失不会影响河道和水库的功能。
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国特别行政区基本法规定,特别行政区
①
不实行社会主义的制度
②
不实行社会主义的政策
③
保持原有的资本主义制度
④
保持原有的资本主义生活方式
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【判断题】
涉河施工开挖土方随意堆放,不做任何防护。如遇降雨,临时堆土将直接流入江(河)内,造成严重的水土流失。
①
正确
②
错误
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【单选题】
工具箱分为工具区、颜色区、查看区和什么区?
①
属性区
②
选项区
③
绘图区
④
时间区
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【判断题】
中国水土保持应加强水土流失基础理论研究。
①
正确
②
错误
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【单选题】
堤坝内部涵管断裂,经渗透水土流失而形成()。
①
A渗水
②
B跌窝
③
C裂缝
④
D滑坡
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随机题目
【判断题】
35.幼儿园社会性教育的途径是实现社会性教育目标的重要载体和保证。
①
正确
②
错误
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【判断题】
9.幼儿只有在规则明确的环境中,才能更加有序的活动、学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
7.区域活动设计的不是具体活动,而是活动的材料、环境,将教育意图转化为活动材料和环境的创设上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
36.为了实现幼儿社会性教育目标,在游戏活动中,教师可以把自己的意图强加给孩子。
①
正确
②
错误
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【判断题】
40.社会性教育目标要关注幼儿的长远发展,所以评价可以不关注教育目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
53.幼儿园社会性教育目标的制定要高于幼儿发展水平的现状,要在幼儿努力及教师的帮助下可以达到的高度。
①
正确
②
错误
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【多选题】
5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①
关注幼儿生活实际
②
在幼儿的生活中体现活动性
③
幼儿是活动的主体
④
活动方式的多样性
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【多选题】
7.按照评价的功能,可以把评价分为( )。
①
诊断性评价
②
形成性评价
③
总结性评价
④
静态评价
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【单选题】
10.( )是当代儿童面临的最严重、最复杂的精神健康危机问题。
①
早恋
②
父母失业
③
学习成绩
④
父母离婚
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【判断题】
29.选择幼儿社会性教育内容是社会领域课程设计的首要步骤。
①
正确
②
错误
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