【判断题】【消耗次数:1】
生态产业市场化是生态产品价值实现的“助推器”。
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【单选题】 生态产业()是生态产品价值实现的“引力场”。
①  A、产业化
②  B、品牌化
③  C、资源化
④  D、市场化
【单选题】 生态资源()是生态产品价值实现的“惊险一跳”。
①  A、产业化
②  B、品牌化
③  C、资源化
④  D、市场化
【判断题】 生态产品价值实现不是生态文明建设的重点。
①  正确
②  错误
【判断题】 生态产品价值实现不是生态文明建设的难点。
①  正确
②  错误
【判断题】 实现生态产品价值促进了绿色发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 健全生态产品价值实现保障机制的措施包括()。
①  A、加大绿色金融支持力度
②  B、建立生态环境保护利益导向机制
③  C、建立生态产品价值考核机制
④  D、健全生态环境损害赔偿制度
⑤  E、建立横向生态保护补偿机制
【多选题】 本讲提到,以()为代表的互联网服务模式已经成为了产业跨界融合的助推器。
①  A.虚拟网络
②  B.电子商务
③  C.在线服务
④  D.大数据应用创新
⑤  E.云计算
【多选题】 实现生态产品价值机制的战略取向体现在()。
①  A、实现金山银山的必由路径
②  B、培育经济高质量发展新动力
③  C、塑造城乡区域协调发展新格局
④  D、引领保护修复生态环境新风尚
⑤  E、打造人与自然和谐共生新方案
【多选题】 关于利率市场化的理解正确的是( )。
①  利率市场化强调利率决定中市场因素的主导作用
②  市场化的利率机制完全排斥政府对利率的管理和调控
③  我国目前只要取消利率管制,就可实现利率市场化,更好地发挥利率的作用
④  我国应从实际出发,实行渐进式的利率市场化的改革
【单选题】 到()年,生态产品价值实现的制度框架初步形成。
①  A、2035
②  B、2050
③  C、2025
④  D、2030
随机题目
【多选题】 抗疫斗争中,习近平总书记作为( )的核心、( )的核心,发挥( )、( ) 的作用。
①  党中央
②  全党
③  领航定向
④  定海神针
⑤  伟大指南
【多选题】 中国可以集中力量完成 。
①  重大战略
②  重大规划
③  重大任务
④  重大工程
⑤  重大事业
【多选题】 疫情对中国经济的冲击是( )的、总体上是( )的。
①  短期
②  长期
③  可控
④  不可控
⑤  易变
【单选题】 关于新中国建国初期教育方针和政策的表述,不正确的是( )
①  新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育
②  其重要内容是向工农和工农子女“开门”
③  开展扫盲和工农识字教育
④  鼓励知识青年“上山下乡”
【单选题】 下列叙述不正确的是 ( )
①  2001年中国基本实现普及九年义务教育的战略目标
②  “四人帮宣传的“读书无用”论给教育战线造成巨大危害
③  大学生继续深造,就可获得博士后学位
④  高等学校拥有一定的办学自主权
【单选题】 中国自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念,然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化。可见(  ) ①传统文化是人类文明进步的重要动力 ②必须反对固守传统文化的守旧主义倾向③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的 ④继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”
①  ①②
②  ③④
③  ①③
④  ②④
【单选题】 一些历史文化名城在推进现代化进程中,或是拆建古城进行房地产开发,或是拆真建假,这些行为致使文化遗存遭到严重破坏。这告诉我们( )
①  文化遗产是一座城市文化的集中展示
②  继承是一座城市文化发展的必要前提
③  历史文化是一座城市特有的精神火炬
④  文化为城市的发展提供的了直接动力
【单选题】 目前顶尖的设计师都倾向把中国传统文化与现代理念结合起来,既展现中国灿烂的文化,又弘扬现代理念。这说明文化发展应该(  ) ①继承传统优秀文化,才有文化的积累与发展 ②在继承的基础上,充分体现时代精神 ③发挥传统文化在现实生活中的作用 ④发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊
①  ①②
②  ③④
③  ②③
④  ①②③
【单选题】 中国高等教育处于停滞状态的时间是( )
①  1952-1958年
②  1958-1961年
③  1963-1966年
④  1966-1976年
【单选题】 改革开放后,国家通过哪些措施推进科技与经济结合( ) ①推行科技成果商品化 ②改革政治体制 ③改革经济体制 ④改革科技管理体制
①  ①②
②  ②③
③  ③④
④  ①④