【单选题】【消耗次数:1】
有效避开舆论漩涡,需要运用到的策略是()。
调解
民主会
面谈
议题重设
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【多选题】 下列各项中,( )会运用到会计核算的专门方法。
①  编制会计凭证
②  登记现金和银行存款日记账
③  编制资产负债表
④  审核报表
【多选题】 (多选)下列各项中,()会运用到会计核算的专门方法
①  编制会计凭证
②  登记现金和银行存款日记账
③  编制资产负债表
④  审核报表
【多选题】 准备面谈的提问策略有哪些
①  封闭式提问
②  是/非式提问
③  引导式提问
④  开放式提问
【多选题】 准备面谈的提问策略有哪些
①  提示性提问
②  重复性提问
③  探究式提问
④  假设式提问
【单选题】 《中华人民共和国人民调解法》对人民调解委员会、人民调解员、调解程序和调解协议等作了规定。下列关于人民调解委员会的说法中,正确的是( )。
①  人民调解委员会调解达成的调解协议不具有法律效力
②  人民调解委员会调解民间纠纷可以自行收取调解费用
③  人民调解委员会调解民间纠纷应当遵循自愿、平等原则
④  人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的司法机构
【判断题】 系统模块结构图的绘制需要综合运用事务分析策略和流程分析策略。
①  正确
②  错误
【多选题】 在绩效反馈环节,为了使面谈进行的顺利、有效,管理者通常需要准备的资料有()
①  绩效考核表
②  职位说明书
③  绩效计划
④  绩效信息记录
【单选题】 依照《人民调解法》、《人民调解委员会组织条例》和《人民调解工作若干规定》,人民调解委员会的任务不包括( )。
①  调解民间纠纷,防止民间纠纷激化
②  通过调解工作进行社会主义法制宣传、法制教育以及社会主义道德教育
③  为人民群众进行司法起诉
④  在基层组织与群众之间起到桥梁作用
【单选题】 ( )是一种间接的进攻策略,即避开对手的现有阵地而迂回进攻。
①  正面进攻
②  包围进攻
③  迂回进攻
【单选题】 在下列情况下不适宜运用面对面谈判方式的是( )。
①  比较正规的谈判
②  比较重要的谈判
③  比较大型的谈判
④  想使商务信息的流传面小时
随机题目
【单选题】 社会认知类教学活动设计特点,不包括( )。
①  注重前期经验积累
②  有效地结合生活
③  注重情感体验
④  注重形象化的过程设计
【单选题】 ( )是指学前儿童社会性评价方案是现实可行的,能顺利地实施、推广和应用。
①  客观性原则
②  可行性原则
③  导向性原则
④  科学性原则
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中访谈法要注意的问题,不包括( )。
①  取得访谈对象的配合
②  访谈要有一定的目的性
③  访谈中的资料收集方法应当为访谈者准确把握,以使访谈不受干扰
④  合理地设计和使用访谈题目和问题
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题严重程度的分类。
①  需要特殊干预的行为问题
②  轻度的可以忽略的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  需要指导帮助的行为问题
【单选题】 引起儿童焦虑的原因,不包括( )。
①  遗传和家族风险
②  事件的冲突
③  家庭影响
④  幼儿自身的气质
【单选题】 对学前儿童进行社会教育,相关的规律不包括( )。
①  社会进步的规律
②  社会教育的规律
③  社会性发展的规律
④  社会学习的规律
【单选题】 学前儿童的教育能力,不包括( )。
①  设计、组织教育活动
②  实施教育活动
③  语言能力
④  教育研究力
【单选题】 埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是( )。
①  勤奋对自备
②  自我对羞怯
③  疑虑、主动对内疚
④  信任对不信任
【单选题】 现代生物学与生态学理论的核心概念,不包括( )。
①  发展心理生物学
②  社会生态系统
③  习性学
④  发展生态学
【单选题】 内向、腼腆、敏感、不主动、易受伤害,属于( )人的气质特征。
①  抑郁质
②  多血质
③  胆汁质
④  粘液质