答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
下列哪项不是孕产期健康教育的重要性
① 改善妊娠结局
② 促进健康行为
③ 调节围产期情绪
④ 促进母乳喂养
⑤ 影响产程进展
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 孕产期接受的健康教育与下列哪项无关？
①  分娩效能
②  分娩时间
③  分娩方式
④  母婴结局
⑤  产后康复
查看完整题目与答案
【单选题】 孕产期健康教育中专科护士的作用除哪项
①  为孕龄女生提供计划生育教育
②  为孕产期女性开展系统的健康教育
③  为女性提供优生优育的相关信息
④  为女性提供疾病预防的相关信息
⑤  帮助识别影响母婴健康问题，早期治疗
查看完整题目与答案
【判断题】 母乳喂养具有丰富免疫物质，可增强婴儿抗感染能力；天然灭菌、温度适宜，经济方便；增进母子感情，促进母体早日恢复至孕前状态等优点，因此提倡母乳喂养。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 母乳喂养的方法，下述哪项不合适？（ ）
①  正常新生儿生后半小时即可开始喂乳
②  每次哺乳约15-20min
③  应两侧乳房各喂一半量
④  起初1-2个月可按需随时哺乳
查看完整题目与答案
【单选题】 母乳喂养支持政策
①  产假
②  哺乳假
③  哺乳室
④  母乳库建设
⑤  以上均是
查看完整题目与答案
【单选题】 下列哪项为健康促进策略？
①  预防为主
②  监测、评价和分析卫生状况
③  调整卫生服务方向
④  人人享有卫生保健
⑤  群众性的自我保健
查看完整题目与答案
【简答题】 母乳喂养的优点。
查看完整题目与答案
【单选题】 孕产期保健服务不包括（ ）
①  母婴保健指导
②  孕妇、产妇保健
③  胎儿保健
④  新生儿保健
⑤  儿童保健
查看完整题目与答案
【单选题】 下列哪项不是健康教育的目的？
①  消除或减轻影响健康的危险因素
②  预防疾病
③  促进健康
④  提高品质
⑤  获取专业知识
查看完整题目与答案
【判断题】 对于纯母乳喂养的婴儿，提倡按需哺乳。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】 教师在讲解知识的过程中，设问让学生回答的目的是哪三个（ ）
①  使学生注意力集中
②  增强学生理解能力
③  引领学生参与课堂教学
④  设置难点，考验学生
查看完整题目与答案
【判断题】 我们要善于“数学地”思考生活中的问题。（ ）
①  是
②  否
查看完整题目与答案
【判断题】 通过图象去研究性质，可以观察图象得出的性质，这就是数形结合的思想方法。（ ）
①  是
②  否
查看完整题目与答案
【多选题】 在研究函数的性质时，通常要研究哪些性质（ ）
①  定义域
②  值域
③  单调性
④  奇偶性
查看完整题目与答案
【单选题】 下列哪项具有提问的问题特性（ ）
①  思维型
②  适切性
③  目的性
④  概括性
⑤  以上都是
查看完整题目与答案
【判断题】 在多媒体技术广泛应用的课堂，板书是没有必要的。（ ）
①  是
②  否
查看完整题目与答案
【判断题】 点拨要针对学生问题，注意解决学生的相依构想。（ ）
①  是
②  否
查看完整题目与答案
【单选题】 以下哪一项不属于设问的不良倾向（ ）
①  未能凸显整体的核心主线和主体信息
②  不能兼顾学生主体和原有认知
③  未能考虑问题类型的合适比例
④  设问明确、必要、可操作
查看完整题目与答案
【判断题】 评估型问题有助于提升评判思维。（ ）
①  是
②  否
查看完整题目与答案
【单选题】 教师可通过问题的设计逐步帮助学生理解文本，拓展内涵、发展思维。以下哪一个不属于问题设计的类型（ ）
①  展示型问题
②  参阅型问题
③  故事型问题
④  评估型问题
查看完整题目与答案