语言教育方式不包括

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【单选题】【消耗次数：1】

语言教育方式不包括

① 讲授法

② 示范法

③ 谈话法

④ 咨询法

⑤ 座谈法

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【单选题】讲授型也称讲授法，在应用讲授法时，下列说法错误的是（　）.

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③ 讲授时，要把握内容的逻辑结构

④ 讲授过程中，要善于创设问题的情境

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① 讲授内容要精当

② 讲授时机要适当

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① 正确

② 错误

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① 自然谈话

② 自由谈话

③ 选择谈话

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① 正确

② 错误

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① 易于操作

② 经济高效

③ 多项式信息交流

④ 有利于教师作用的发挥

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① 单刀直入法

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① 他人评价法

② 观察评估法

③ 作品分析法

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① 教学设计

② 教学策略

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【单选题】观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一，其内容不包括（）。

① 语言理解能力测查

② 语音测查

③ 词汇测查

④ 语义表达能力测查

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① 食欲和性与下降

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③ 早醒

④ 体重下降

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【单选题】电休克治疗最佳适应证为（）

① 幻觉妄想综合征

② 抑郁综合征

③ 躁狂综合征

④ 强迫综合征

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① 溃疡病

② 青光眼

③ 甲状腺功能减退

④ 老年痴呆

⑤ 肝脏疾病

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【单选题】对抑郁症治疗首选（）

① 三环类抗抑郁药

② 电休克治疗

③ 苯二氮杂卓类

④ 抗精神病药

⑤ 抗躁狂药（锂盐）

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【单选题】碳酸锂中毒的早期症状为（）

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【单选题】下列哪项不是抗抑郁药的适应证（）

① 各种抑郁症

② 遗尿症

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【单选题】急性焦虑发作，诊断时病程标准为（）

① 1个月内发作至少2次，每次不超过2h

② 1个月内发作至少3次，每次不超过2h

③ 1个月内发作至少3次，每次不超过1h

④ 1个月内发作至少2次，每次不超过1h

⑤ 1个月内发作至少3次，每次不超过3h

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【单选题】不是青少年焦虑障碍特点的是（）

① 多见惊恐障碍

② 多见强迫症

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④ 多见选择性缄默症

⑤ 多见嗜睡症

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【单选题】广泛性焦虑的病程标准为（）

① ＞1周

② ＞2周

③ ＞3周

④ ＞4周

⑤ ＞6周

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【单选题】下列不是焦虑障碍与抑郁症共病的是（）

① 睡眠障碍

② 食欲改变

③ 自杀观念

④ 注意障碍

⑤ 易激惹

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