【单选题】【消耗次数：1】
If I with her last summer，I with her now.
①
worked…am getting on very well
②
had worked…would get on very well
③
had worked… would have got on very well
④
had worked…will get on very well
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
If he had worked harder, he ___.
①
would succeed
②
had succeeded
③
should succeed
④
would have succeeded
【单选题】
I _______ sleep very well, but then I started doing yoga and it really helps.
①
didn’t use to
②
used to
③
was used to
④
wasn’t used to
【单选题】
Well, goodbye. I____________ our conversation very much.
①
enjoy
②
enlarge
③
enlighten
④
enable
【单选题】
Had he worked hard, he _____ the exams.
①
must have got through
②
would have got through
③
would get through
④
could get through
【单选题】
Well have a picnic in the park this Saturday [] it rains or it is very cold.
①
since
②
if
③
until
④
unless
【单选题】
When I worked as the general manager of the firm, I sometimes had ___ to visit London on business.
①
opportunity
②
possibility
③
occasion
④
chance
【单选题】
A: [填空], Mr. John? You dont look very well. B: Ive had a pain in my chest since this morning.
①
How are you
②
Whats your trouble
③
How are you feeling
④
How are you getting on
随机题目
【简答题】
论述知识与能力的联系与区别.
【简答题】
数学课程论主要研究那些问题.
【简答题】
数学为了在比较纯粹的状况下来研究空间形式和数量关系，不得不把客观对象的所有其它特征抛开不管，而只抽象出空间形式和数量关系进行研究。请问数学的高度抽象性的特点有哪些.
【简答题】
数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？
【简答题】
2000年国家数学标准草案于1998年秋出台，正式的2000年标准于2000年春季出版，该标准的正式名称为《学校数学的原理与标准》。2000年国家数学标准的五个基本特点分别是什么?
【简答题】
数学对于认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义是数学的实践价值，请简述数学实践价值有哪三个方面.
【简答题】
中学数学教学研究显著的特点及其作用.
【简答题】
在《简明国际教育百科全书》中，就列出了9种不同的课程定义。概括起来，课程有哪几种不同的含义，对我们有什么启示？
【简答题】
1989年，经会议通过，由英国教育科学大臣等签署命令，全国实行统一的国家课程。1989年国家数学课程基本理念包括哪些？
【简答题】
为什么说“魔幻现实主义”表现手法上具有“魔幻性”？