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【判断题】【消耗次数:1】
最终产品是最终定型的产品。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
审计的最终产品是( )
①
审计意见
②
审计业务约定书
③
审计报告
④
管理层声明书
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【单选题】
企业最终产品的需求通常为()
①
单独需求
②
独立需求
③
相关需求
④
主观需求
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【单选题】
产品价格的高低,最终取决于
①
定价目标
②
市场供求关系
③
产品成本
④
竞争对手的价格
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【多选题】
按照支出法核算GDP,最终产品包括
①
个人消费和私人投资
②
政府的转移支付
③
政府的消费和投资
④
出口
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【单选题】
客户()产品或服务的最终接受者。
①
不是
②
是
③
不一定是
④
不可能是
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【单选题】
19.律诗在( )的手里最终定型。
①
A.初唐四杰
②
B.陈子昂
③
C.沈宋
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【判断题】
原材料、零配件都是最终产品。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态产品是人类从自然界获取的生态服务和最终物质产品的集合。
①
正确
②
错误
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【单选题】
智能制造的核心是改变传统产品的本质,最终实现产品的“三化”,其中不包括()。
①
A.数字化
②
B.网络化
③
C.智能化
④
D.规模化
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【单选题】
智能制造的核心是改变传统产品的本质,最终实现产品的“三化”,其中不包括()。
①
数字化
②
网络化
③
智能化
④
规模化
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随机题目
【单选题】
语文多媒体教学的作用
①
语文教学媒体、方式的转变
②
语文教学过程、师生角色的转变
③
语文教学环境的转变
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
现代语文课程提出并开始真正实施是
①
1900
②
1902
③
1904
④
1906
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【单选题】
语文对话教学的主要特点
①
民主和谐性,感悟体验性
②
多维互动性,发展生成性
③
自我实现性
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
1923年 起草《新学制课程标准纲要初级中学国语课程纲要》
①
吴研因
②
叶圣陶
③
胡适
④
吕叔湘
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【单选题】
语文教学评价注意的问题
①
适应语文学科的性质特点
②
评价要简单易行,要及时反馈
③
肯定性评价和否定性评价相结合,即时评价和延时评价相结合
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
我国古代文献记载的较早的学校课程是“六艺”,其中与今天语文课程有最直接关系的是
①
礼
②
乐
③
书
④
数
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【单选题】
正确解读文本内容的方法主要是
①
还原文本的语境,认真揣摩文本的语言
②
准确把握文本的感情基调
③
深入理解文本的主题
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
叶圣陶对“语文”课程名称的解释是
①
口语和书面语
②
语言文字
③
语言文学
④
语言文化
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【单选题】
2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
①
言语性与思想性
②
思想性与人文性
③
工具性与思想性
④
工具性与人文性
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【单选题】
上海育才中学课堂教学结构是
①
读读议议讲讲练练
②
读读议议
③
讲讲练练
④
读读练练
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