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【单选题】【消耗次数：1】
PM理论中的P和M分别指的是（）
① 维持
② 绩效
③ 品德
④ 员工
⑤ 工作
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【单选题】 假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布的绩效考评方法为（ ）。
①  关键事件法
②  行为观察法
③  强制分布法
④  目标管理法
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【单选题】 强制分布法假设员工的工作行为和工作绩效整体呈（ ）分布
①  偏态
②  正偏态
③  正态
④  负正态
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【多选题】 目标设置理论揭示了目标的以下哪些特性对员工工作绩效有影响?
①  具体性
②  挑战性
③  客观性
④  反馈
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【单选题】 绩效考核中的（ ）是指将员工的绩效与团队中每个员工的绩效进行比较。
①  排序法
②  配对比较法
③  强制分级技术
④  行为锚定评估
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①  正确
②  错误
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【单选题】 职业生涯发展阶段理论中的维持阶段指的是（）岁到64岁之间。
①  40
②  45
③  55
④  58
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【判断题】 工作满意度高的员工一定是绩效高的员工。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在进行工作绩效分析时，绩效差距一般是由员工知识和技能的缺乏造成的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 绩效只能通过员工的工作成果来衡量。
①  正确
②  错误
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【单选题】 工作绩效包括（）和周边绩效
①  A.个人绩效
②  B.任务绩效
③  C.运作绩效
④  D.利润绩效
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随机题目
【多选题】 两汉时期阐述胎教理论的学者有（）。
①  贾谊
②  刘向
③  王充
④  徐之才
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【多选题】 古代埃及学前教育的形式主要有（）
①  家庭教育
②  学校教育
③  宫廷教育
④  军事教育
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【多选题】 《三字经》科学地揭示了教育须通过（）的相互作用及良性互动。
①  家庭教育
②  学校教育
③  社会教育
④  基础教育
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【多选题】 以下属于朱熹儿童教育思想的是（）。
①  重视“蒙养教育”
②  主张“慎择师友”
③  强调学“眼前事”
④  提倡“慈严结合”
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【多选题】 古代胎教注重孕妇精神状态的调适，要求孕妇（）。
①  养心
②  诗教
③  乐教
④  健身
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【多选题】 我国古代儿童公育的主要内容有（）。
①  生产劳动教育
②  生活习俗教育
③  原始宗教教育
④  原始艺术教育
⑤  体格和军事教育
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【多选题】 古代印度的“种姓制度”包含（）
①  婆罗门
②  刹帝利
③  吠舍
④  首陀罗
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【多选题】 中国古代儿童家庭教育的目的是（）。
①  养儿防老
②  齐家治国的基础
③  光耀门楣
④  以上说法都不对
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【多选题】 古代对儿童进行生活常规教育的内容很多，被概括为（）。
①  幼仪
②  童子礼
③  跪拜礼
④  成年礼
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【多选题】 柏拉图关于幼儿的教育思想包括（）教育。
①  故事
②  游戏
③  道德
④  音乐
⑤  体育
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