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【单选题】【消耗次数:1】
“新官上任三把火”,可以让员工较快进入角色。这是利用知觉偏差中的()
①
定型效应
②
晕轮效应
③
对比效应
④
第一印象
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相关题目
【判断题】
根据不完全的信息而做出对被知觉对象的整体印象与评价被称为晕轮效应。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理学理论“晕轮效应”认为,一个人给别人的第一印象往往是人们对其做出判断的依据。
①
√
②
×
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【判断题】
要克服绩效考核中的晕轮效应,可以采用关键事件法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
首因效应,即第一印象所带来的最初信息对总体印象构成更大的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据他人所属类别做出判断被称为晕轮效应。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为( )。
①
首因效应和近因效应
②
第一印象效应
③
晕轮效应
④
定型效应
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【单选题】
在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称?
①
首因效应和近因效应
②
第一印象效应
③
晕轮效
④
定型效应
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【判断题】
“情人眼里出西施”是指知觉偏差中的首因效应
①
正确
②
错误
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【判断题】
晕轮效应形象地表明事物的某一特质非常突出,使人印象深刻,从而导致人们对其他特征的忽视,片面下结论。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“情人眼里出西施”说的是对人知觉的()效应。
①
知觉防御
②
晕轮效应
③
首因效应
④
定型效应
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随机题目
【单选题】
影响幼儿学习与发展的重要内容是( )
①
环境与教学
②
幼儿学习者
③
幼儿教育者
④
环境
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【单选题】
当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于( )。
①
正强化
②
负强化
③
正惩罚
④
负惩罚
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【单选题】
按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是( )。
①
言语信息
②
具体概念
③
定义概念
④
问题解决
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【单选题】
幼儿思维的典型方式是( )。
①
直觉行动思维
②
具体形象思维
③
抽象逻辑思维
④
辩证思维
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【单选题】
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为( )。
①
转折期
②
关键期
③
危机期
④
过渡期
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【单选题】
攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①
父母的惩罚
②
榜样
③
强化
④
挫折
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【单选题】
个性心理特征包括( )。
①
认知过程、情感过程和注意过程
②
能力、气质和性格
③
感知觉、记忆、想象、思维
④
心理过程、心理状态、能力倾向
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【单选题】
认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是( )。
①
遗传决定论
②
环境决定论
③
二因素论
④
互相作用论
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【单选题】
幼儿创造性的突出表现是( )
①
创造力
②
想象力
③
好奇心
④
智力
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【单选题】
教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”这是说( )。
①
最佳期和敏感期
②
转折期和危机期
③
关键期
④
最近发展区
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