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【单选题】【消耗次数:1】
男性,52岁。反复无痛性肉眼血尿伴条状血块2个月。膀胱镜检见右输尿管口喷血,尿细胞学可见癌细胞。静脉尿路造影最有诊断价值的X线表现是()
①
右肾不显影
②
右肾积水
③
右肾萎缩
④
右肾盂充盈缺损
⑤
右肾盏破坏
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相关题目
【单选题】
男性,52岁。反复无痛性肉眼血尿伴条状血块2个月。膀胱镜检见右输尿管口喷血,尿细胞学可见癌细胞。明确诊断后,首选的治疗方式是()
①
右肾切除术
②
右肾输尿管全切术
③
化疗
④
放疗
⑤
免疫治疗
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【判断题】
男,22岁,右腰胀痛2个月,查体:右腰扪及肿块,B超发现右肾积水,排泄性尿路造影右肾不显影,为明确诊断下一步该进行的检查是肾图。
①
正确
②
错误
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【单选题】
男性,36岁。腰痛2年。半个月前B超检查发现右肾结石3.0cm,右肾中度积水。5天前感冒后右腰痛加重,伴高热、尿频、尿痛。查体:体温38.5℃。右肾区叩痛明显。尿检红细胞满视野。肾图检查:右肾功能严重受损,左侧正常。B超检查:右肾中度积水,肾盂内透声不好,疑有感染,右肾穿刺抽出脓性液。此时的治疗措施应采取
①
右肾切除
②
右肾造瘘
③
肾切开取石
④
继续消炎治疗
⑤
体外冲击波碎石
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【单选题】
左肾巨大结石并重度积水,排泄性尿路造影左肾不显影,右肾功能正常,应行()。
①
A.左肾切除术
②
B.左肾窦肾盂切开取石
③
C.左肾实质切开取石术
④
D.左肾部分切除术
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【单选题】
男性,25岁。诊断左肾结核,右输尿管结石,直径0.8cm。静脉肾盂造影:左肾未显示,右肾轻度积水,结石下端输尿管显示正常,肾功能检查正常。目前,首先宜采取的治疗是
①
切除左肾
②
引流右肾积水
③
右输尿管切开取石
④
抗结核治疗,等待结石自然排出
⑤
抗结核治疗,输尿管结石体外冲击波碎石
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【单选题】
患者无痛性血尿数周,肾盂造影示肾盂内不规则充盈缺损,首先考虑以下哪种疾病
①
乳头状瘤
②
肾盂癌
③
鳞状细胞癌
④
肾腺癌
⑤
肾腺瘤
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【单选题】
男,33岁,左肾结核无功能,右输尿管结石一枚,直径2.5cm大小,右肾积水,全身无尿毒症表现,首先应()。
①
A.立即输尿管切开取石
②
B.切除无功能左肾
③
C.抗结核治疗,等待结石排出
④
D.抗结核治疗下右输尿管切开取石
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【单选题】
肾盂结石1.2cm, IVP右肾功能正常,轻度积水,输尿管通畅,首选的治疗方法是
①
中药排石
②
消炎止痛
③
手术取石
④
体外震波碎石
⑤
大量饮水
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【单选题】
静脉尿路造影时,如在膀胱内见一充盈缺损,应考虑哪些疾病
①
膀胱结石
②
膀胱肿瘤
③
输尿管囊肿
④
前列腺肥大
⑤
以上都是
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【单选题】
右肾结石0.6cm大小,光滑,肾轻度积水,治疗最好采取
①
开放手术取石
②
腹腔镜取石
③
输尿管镜取石
④
经皮肾镜取石
⑤
非手术治疗
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随机题目
【多选题】
教师在选择详尽的授课策略时,要重视考虑以下要素
①
授课目的
②
学科性质
③
学生年龄
④
教师个性
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【多选题】
寓德因素在学科知识中如何呈现的角度来分析,梳理适合不同学科的寓德内容的特点。主要包括以下哪些层次
①
显性结合
②
隐性挖掘
③
融合拓展
④
相互协助
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【多选题】
有效的授课改革应该使()同时发生改变
①
教材
②
授课方法
③
授课手段
④
授课设备
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【多选题】
下面哪些是“人民教育家”国家荣誉称号的获得者
①
高铭暄
②
魏书生
③
卫兴华
④
于漪
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【多选题】
面对课堂上的突发事件,我们办理的技巧有
①
冷办理
②
见机而作
③
灵便表示
④
合理调控
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【多选题】
新时代全面贯彻党的教育方针,必须深刻理解和深入把握党的教育方针的思想特征和发展方向,主要有以下哪些特征()
①
突出政治性
②
坚定方向性
③
把握时代性
④
尊重规律性
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【判断题】
中小学教师只能进行教育教学活动,不能开展教育教学改革和实验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识状况一种手段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
评价教学效果可以从教学效率、学生受益面以及有效利用时间等几个方面评价。
①
正确
②
错误
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