【单选题】【消耗次数:1】
有关肩周炎病情的叙述,不正确的是
能自愈
肩痛
关节活动受限
常伴有手指麻木感
中、老年人好发
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【单选题】 "有关肩周炎病情的叙述,不正确的是"
①  " 能自愈
②  肩痛
③  关节活动受限
④  常伴有手指麻木感
⑤  中、老年人好发"
【单选题】 老年人的消化性溃疡叙述不正确的是
①  有典型的节律性上腹疼痛,周期性发作@症状不典型
②  以消化不良症状为主要表现
③  可伴贫血和体重下降
【单选题】 肩周炎患者肩关节活动受限最显著的特征是
①  主动活动和被动活动均受限
②  主动活动和被动活动均不受限
③  被动活动不受限
④  上肢肌力不受影响
⑤  上肢肌力明显降低
【单选题】 肩周炎患者肩关节活动受限最显著的特征是
①  主动活动和被动活动均受限
②  主动活动和被动活动均不受限
③  被动活动不受限
④  上肢肌力不受影响
⑤  上肢肌力明显降低
【单选题】 关于老年人跌倒下列不正确的是
①  多数发生在室内
②  感觉功能降低
③  是老年人最常见的问题之一
④  可通过减少运动预防
⑤  易出现“跌倒—丧失信心—更易跌倒”的恶性循环
【单选题】 老年人健康评估注意事项中下述不正确的是
①  应尽量保持安静、无干扰
②  应注意刺激强度适当,避免损伤老年人
③  体检必须准备特殊检查床进行检查
④  应让老年人有充足时间回忆过去发生的时间
【单选题】 药师在给老年人调剂处方时,不正确的做法是( )。
①  对记忆力差又无人照看的老人可使用药品分装格,将每日药品事先分装好,以免老年患者忘记
②  对记忆力差又无人照看的老人可采用单剂量调配,以保证患者不漏服、错服药物
③  在药品的外包装上详细注明药品的用法用量以提高患者用药的依从性
④  老年患者由于记忆力减退,口头交代后很快忘记,故可不进行口头交代
【单选题】 老年人视觉功能减退的表现不正确的是
①  老视眼,无法看清近距离物体
②  不能忍受强光刺激
③  对光线明暗的适应力降低,夜间视力较差,阅读时,需要较亮的光线
④  对颜色的分辨力较差,尤其是红色、绿色和紫色
⑤  深度视觉明显下降,有时无法判断距离和深度,易摔倒
【单选题】 伴有膝关节畸形、屈伸活动明显受限的的骨性关节炎最佳治疗方案是()
①  关节镜微创技术
②  局部封闭止痛
③  关节置换手术
④  保守治疗
⑤  玻璃酸钠关节腔注射
【单选题】 指导老年人家庭共同维护老年人心理健康的措施中,不正确的是
①  指导家人与老人相互理解
②  促进家庭成员的相互沟通
③  认真对待老人的再婚问题
④  老人要善于倾听子女的意见和建议
随机题目
【单选题】 通常所说的“举一反三”属于( )
①  顺向正迁移
②  顺向负迁移
③  逆向正迁移
④  逆向负迁移
【单选题】 “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )
①  内部的可控因素
②  内部的不可控因素
③  外部的可控因素
④  外部的不可控因素
【单选题】 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①  发现问题
②  理解问题
③  提出假设
④  验证假设
【单选题】 学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )
①  元认知策略
②  资源管理策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法为( )
①  推理法
②  启发法
③  讨论法
④  头脑风暴法
【单选题】 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )
①  元认知计划
②  元认知能力
③  元认知控制
④  元认知知识
【多选题】 成败归因理论的稳定因素包括( )
①  个人的能力
②  工作任务的难度
③  个人的努力程度
④  运气
⑤  个人的心境
【多选题】 奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  先行组织者
④  并列结合学习
⑤  命题学习
【单选题】 把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为( )
①  问题空间
②  手段—目的分析
③  启发式
④  算法
【单选题】 在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )
①  与他人基本相同
②  与大家保持一致
③  被他人认可
④  与他人思想接近