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【单选题】【消耗次数：1】
第五大生命体征是
① 体温
② 脉搏
③ 慢性疼痛
④ 呼吸
⑤ 血压
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【单选题】 继体温、脉搏、血压、呼吸后的人类第五大生命体征是：
①  疼痛
②  体重
③  身高
④  血糖
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【单选题】 哪项被列为除脉搏、呼吸、体温、血压以外的“第五大生命体征”
①  氧饱和度
②  疼痛
③  体温
④  血压
⑤  瞳孔
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【单选题】 世界疼痛大会将（）作为人类第五大生命体征。
①  呼吸
②  脉搏
③  疼痛
④  血压
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【单选题】 现有学者将疼痛列为除体温、呼吸、脉搏、三大生命体征之外的第四大生命体征。
①  对
②  错
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【单选题】 第五个生命体征是
①  疼痛
②  血压
③  体温
④  呼吸
⑤  脉搏
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【单选题】 以下哪项不是人类的五大生命体征？
①  呼吸
②  疼痛
③  睡眠
④  脉搏
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【单选题】 下列哪项为第五生命体征
①  体温
②  脉搏
③  呼吸
④  疼痛
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【单选题】 2001年新增加的第五生命体征为
①  疼痛
②  体温
③  呼吸
④  脉搏
⑤  血压
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【单选题】 MEWS评分包括体温、脉搏、呼吸、血压和（）
①  尿量
②  意识水平
③  血氧饱和度
④  疼痛
⑤  自理能力
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【单选题】 通常所说的生命体征不包括
①  脉搏
②  呼吸
③  心律
④  血压
⑤  体温
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随机题目
【单选题】 （）要求材料要耐用；每件材料要有固定的“家”
①  角色游戏区
②  语言区
③  益智区
④  教学区
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【单选题】 （）要求情景布置是一回事，材料投放又是另一回事
①  角色游戏区
②  语言区
③  活动区
④  教学区
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【单选题】 教师要考虑本园和本班的实际情况，一般来说，60平方米的活动室，30-35人的班级能创设（ ）个左右的活动区。
①  5
②  6
③  7
④  8
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【单选题】 认知心理学认为（）
①  有什么样的环境就有什么样的人
②  人的行为是人和环境相互作用的结果。
③  成熟、物理环境、社会环境和平衡
④  儿童成长对环境的依赖，就像植物生长对阳光一样
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【单选题】 （ ）需远离主要干道，是相对安静、光线充足的区域。
①  教学区
②  车库
③  门厅
④  后勤服务区
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【单选题】 科夫卡把环境分为物理环境与行为环境。前者包含（）
①  空间环境
②  精神环境
③  人文环境
④  物质与人际环境
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【单选题】 儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：成熟、物理环境、社会环境和（）。
①  平衡
②  同化
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【单选题】 幼儿园的（）主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
①  精神环境
②  生理环境
③  物质环境
④  社会环境
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【判断题】 寝室的设计要注意安静、通风、温度适宜。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿园楼梯下面容易发生不安全的因素，所以不能让幼儿在此休息、看书、说话等活动。（）
①  正确
②  错误
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