【单选题】【消耗次数:1】
严重缺氧纠正的措施不包括
吸入含氧量高的气体
给氧与氧疗
吸入NO
伏卧位(prone)通气
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【单选题】 高流量氧疗的特点不包括:
①  氧浓度恒定
②  氧浓度高
③  气道正压
④  气体温湿化
【单选题】 严重的Ⅱ型呼衰,不能吸入高浓度氧,主要是因为
①  缺氧不是主要因素
②  可引起氧中毒
③  兴奋呼吸中枢,促进 CO2 排出过快,诱发呼碱
④  诱发代碱
⑤  以上都不是
【单选题】 机械通气时,氧的吸入浓度一般从多少浓度开始
①  20-40%
②  40-60%
③  60-80%
④  80-100%
【单选题】 纠正缺氧,高浓度供氧( ) L/min,以纠正缺氧。
①  2~6
②  4~6
③  2~4
④  4~8
【多选题】 经鼻高流量氧疗装置包括
①  加温湿化器
②  封闭式呼吸管路
③  双短鼻塞导管
④  空氧混合器
【单选题】 撤离经鼻高流量氧疗的指征
①  原发病控制,但呼吸情况未好转
②  原发病未控制,但呼吸情况好转
③  先提高氧浓度,后逐步降低气体流量(每次 5-8L/min )
④  当流量降到15L/min时,停止经鼻高流量氧疗,改为普通氧疗
【单选题】 俯卧位通气改善氧合的机制,除了()
①  增加潮气量
②  增加功能残气量
③  减少纵膈和心脏对肺的压迫
④  利于分泌物的引流
⑤  改善肺的顺应性
【单选题】 缺氧伴有二化碳潴留的呼吸衰竭患者给氧宜采用()
①  间歇给氧
②  高浓度给氧
③  低浓度持续给氧
④  高压给氧
【单选题】 口腔是否闭合对高流量氧疗的影响是:
①  口腔开放产生气道正压高
②  口腔开放产生气道正压低
③  口腔闭合产生气道正压低
④  无影响
【判断题】 窒息性气体:经吸入使机体产生缺氧而直接引起窒息作用的气体。
① 
② 
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【多选题】 护理管理者的素质一般可分为()
①  身体素质
②  思想素质
③  能力素质
④  心理和知识素质
【多选题】 目标的性质是()
①  层次性
②  网络型
③  多样性
④  统一性
【多选题】 组织文化包括以下哪几方面的涵义()
①  个性文化
②  物质文化
③  制度文化
④  精神
【多选题】 竞争合作理论中,竞争合作成功的三要素是()
①  双赢
②  贡献
③  亲密
④  远景
【多选题】 护士长的角色包括其中的()
①  联络者
②  代表者
③  计划者
④  操作者
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① 
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② 
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① 
②