【单选题】【消耗次数:1】
关于丙型肝炎治疗的描述错误的是:
如果肝功生化指标正常则不需要治疗
一旦发现HCVRNA阳性,如果没有治疗的禁忌症均应治疗
干扰素联合利巴韦林是目前正规标准的治疗方案
口服抗病毒药的选择需要参考病毒的基因型别
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相关题目
【单选题】 关于丙型肝炎治疗的描述错误的是:
①  如果肝功生化指标正常则不需要治疗
②  一旦发现HCVRNA阳性,如果没有治疗的禁忌症均应治疗
③  干扰素联合利巴韦林是目前正规标准的治疗方案
④  口服抗病毒药的选择需要参考病毒的基因型别
【单选题】 慢性丙型肝炎患者的抗病毒治疗指征是
①  肝功能正常的慢性丙型肝炎患者可以暂缓抗病毒,进行定期复查。
②  所有的慢性丙型肝炎患者均需要进行抗病毒治疗。
③  HIV合并丙型肝炎患者不需要抗病毒
④  肝硬化的患者不能进行抗病毒治疗。
⑤  合并慢性肾脏病等基础病患者不能抗病毒治疗。
【单选题】 哪项不是干扰素治疗绝对禁忌症
①  妊娠或短期内有妊娠计划
②  未能控制的癫痫
③  失代偿期肝硬化
④  高血压
⑤  严重抑郁症
【单选题】 哪项不是干扰素治疗绝对禁忌症
①  妊娠或短期内有妊娠计划
②  未能控制的癫痫
③  失代偿期肝硬化
④  高血压
⑤  严重抑郁症
【单选题】 治疗带状疱疹的抗病毒药物是()。
①  阿昔洛韦
②  阿米替林
③  拉米夫定
④  利巴韦林
⑤  α-干扰素
【单选题】 关于病毒性肝炎在使用抗病毒治疗时,对于自身抗体的考虑有:
①  干扰素又发自身免疫病的风险
②  自身抗体的检测对于自身免疫疾病的早期诊断和制定治疗方案前评估很有价值
③  病毒性肝炎患者在抗病毒治疗前和治疗过程中,自身抗体的监测是很有必要的
④  以上均应考虑
【单选题】 关于病毒性肝炎在使用抗病毒治疗时,对于自身抗体的考虑有:
①  干扰素又发自身免疫病的风险
②  自身抗体的检测对于自身免疫疾病的早期诊断和制定治疗方案前评估很有价值
③  病毒性肝炎患者在抗病毒治疗前和治疗过程中,自身抗体的监测是很有必要的
④  以上均应考虑
【单选题】 用于口腔单纯性疱疹治疗的抗病毒药物不包括
①  阿昔洛韦
②  利巴韦林
③  干扰素
④  聚肌胞
⑤  胸腺素
【单选题】 启动抗病毒治疗的原则
①  CD4<500
②  CD4<200
③  CD4<100
④  发现即治疗
【单选题】 带状疱疹的抗病毒治疗,首选()。
①  伐昔洛韦
②  利巴韦林
③  更昔洛韦
④  阿昔洛韦
⑤  α干扰素
随机题目
【判断题】 柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。
①  正确
②  错误
【判断题】 墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。
①  正确
②  错误
【单选题】 目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为
①  身体发育不良
②  智力发育不良
③  认识水平较差
④  品德行为习惯有所欠缺
【单选题】 教育的本体功能之一是
①  减少人口数量、提高人口素质
②  促进生产发展,服务经济建设
③  对政治经济有巨大的影响作用
④  加速年轻一代身心发展与社会化进程
【单选题】 教学从本质上讲是一种
①  认识活动
②  智育活动
③  促进学生全面发展的活动
④  教师教和学生学的活动
【单选题】 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
①  社会生产力
②  文化传统
③  社会制度
④  科技水平
【单选题】 广义的教学,包括所有( )的共同活动。
①  教与学
②  教师与教师
③  人与人
④  学与学生
【单选题】 20世纪教育发展总目标中的两基是
①  基础知识和基本技能
②  基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
③  基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
④  基础知识和基本素质
【单选题】 衡量教师教学和学生学习质量的标准是
①  教学计划
②  教学大纲
③  教科书
④  考试成绩
【单选题】 世界上最早的一部教育专著是
①  《学记》
②  《论语》
③  《大教学论》
④  《普通教育学》