【单选题】【消耗次数:1】
一系列的技能、知识、能力、行为特征以及其他个人特征的总称是
能力
认知
知识
素质
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相关题目
【单选题】 人们在处理个人与他人,个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为()
①  道德观
②  道德品质
③  道德理想
④  道德行为
【判断题】 能力与知识、技能之间是辩证统一的关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是个体对自我能力(包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力)的看法和知识,以及对自我的总体评价。
①  自我认识
②  自我概念
③  自我命名
④  自我反思
【单选题】 新一代人工智能的本质特征是具备了学习能力,具备了生成知识和更好地运用知识的能力,实现了质的飞跃。
①  实践能力
②  学习能力
③  创兴能力
④  创造能力
【多选题】 大数据是数据积累到一定阶段并成为知识经济体系中核心资源过程中的一系列()的变革的总称。
①  A.技术层面
②  B.资源层面
③  C.思想层面
【多选题】 大数据是数据积累到一定阶段并成为知识经济体系中核心资源过程中的一系列()的变革的总称。
①  技术层面
②  资源层面
③  思想层面
【多选题】 语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能,幼儿的语用技能可以从( )等方面进行考察。
①  语言操作能力
②  交往外在环境感知能力
③  心理预备能力
④  与之交际者的语言能力
【单选题】 ( )是指通过培训需求分析以明确哪些岗位人员需要提高知识、技能,还是能力素质。
①  排他分析
②  需求确认
③  人员分析
④  因素确认
【简答题】 无民事行为能力人、限制民事行为能力人以及其他不具有见证能力的人不能作为[填空1]。
【判断题】 护理管理者的基本素质:身体素质、思想素质、能力素质、心理素质、知识素质
① 
② 
随机题目
【单选题】 检测金黄色葡萄球菌β内酰胺酶产生的方法,不正确的是( )
①  检测方法为青霉素纸片扩散法
②  培养基为MHA
③  药物浓度为青霉素纸片(10单位)
④  孵育条件为室温环境
⑤  孵育时间16-18h
【单选题】 β内酰胺酶检测的质控菌株为( )
①  流感嗜血杆菌
②  金黄色葡萄球菌
③  粪肠球菌
④  淋病奈瑟菌
⑤  卡他莫拉菌
【单选题】 药敏试验结果解释SDD指的是( )
①  敏感
②  剂量依赖型敏感
③  中介
④  耐药
⑤  非敏感
【单选题】 药敏试验测试药物的分组U组为( )
①  常规测试并报告
②  常规测试选择性报告
③  补充测试选择性报告
④  泌尿道感染
⑤  脑脊液感染
【单选题】 粪便标本不进行抗菌谱分析的是( )
①  沙门氏菌属
②  志贺氏菌属
③  弯曲菌属
④  共生菌
⑤  金葡菌
【单选题】 主要目标细菌耐药率超过( )的抗菌药物,应当参照药敏试验结果选用
①  0.3
②  0.4
③  0.5
④  0.6
⑤  0.75
【单选题】 药敏试验方法最低抑菌浓度(MIC)测定,不包括( )
①  肉汤对倍稀释法
②  琼脂对倍稀释法
③  纸片扩散法
④  Etest
⑤  仪器法
【单选题】 铜绿假单胞菌对( )天然耐药
①  氨苄西林
②  哌拉西林
③  替卡西林
④  头孢他啶
⑤  氨曲南
【单选题】 主要目标细菌耐药率超过40%的抗菌药物,应当( )
①  及时将预警信息通报本机构医务人员
②  参照药敏试验结果选用
③  联合其他抗菌药物用药
④  慎重经验用药
⑤  暂停针对此目标细菌的临床应用
【单选题】 重症感染患者出现肝毒性的独立危险因素是( )
①  性别
②  侵袭性操作
③  伏立康唑Cmin
④  年龄