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【单选题】【消耗次数：1】
马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明（）
① 人的聪明才智无先天区别
② 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
③ 人的聪明才智主要来源于后天实践
④ 人的聪明才智由人的社会政治地位决定
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【单选题】 26．马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明（）
①  人的聪明才智无先天区别
②  人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
③  人的聪明才智主要来源于后天实践
④  人的聪明才智由人的社会政治地位决定
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【单选题】 马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能
①  与人的先天生理素质没有关联
②  主要来源于后来的实践
③  取决于人的主观努力的程度
④  是由人的社会政治地位决定的
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【判断题】 挫折和压力能增强学生的聪明才智。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）是高层次人才充分发挥聪明才智、涌现成果的黄金阶段。
①  A.学习阶段
②  B.成长阶段
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④  D.衰退阶段
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【单选题】 高层次人才充分发挥聪明才智、涌现成果的黄金阶段，其年龄峰值是（ ）岁。
①  A.30
②  B.34
③  C.37
④  D.45
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【单选题】 高层次人才充分发挥聪明才智、涌现成果的黄金阶段，其年龄峰值是（ ）岁。
①  A.30
②  B.34
③  C.37
④  D.45
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【判断题】 在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 4、主观能动性发挥的程度大小，归根结底取决于人的自觉努力程度.
①  正确
②  错误
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【判断题】 进人威胁的大小主要取决于进人壁垒高低，以及现有企业的反应程度。
①  正确
②  错误
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【单选题】 进人威胁的大小取决于?
①  进入者 的多少
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④  . 现有企 业的反映 程度
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【判断题】 教师在进行盥洗活动指导时应一次性教会幼儿所有动作。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 午睡前，教师应检查床铺，避免儿童弹珠、纽扣等小物品带入被中，影响幼儿安全。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 小班幼儿角色游戏材料多为形象的实物材料。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童能主动参与教育过程。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前教育学的研究对象包括（）。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
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【单选题】 Those shoes [填空] small.
①  are
②  is
③  am
④  do
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①  Its a pleasure
②  It doesnt matter
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④  Ill appreciate it
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【单选题】 A: Will the speech last long? B: [填空].
①  Im afraid it will
②  Yes, the speech lasts
③  No, the speech doesnt last
④  Not at all
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【单选题】 —I want to have my CD player fixed, but I cant find a repair shop. —Oh, I know_____ . Come on, Ill take you there.
①  one
②  the one
③  ones
④  many
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【单选题】 Ive lost my pen. I cant find it anywhere, so I have to buy ____ after school.
①  it
②  one
③  this
④  that
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