【单选题】【消耗次数：1】
“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（）
①
形而上学的观点
②
唯物辩证法的观点
③
诡辩论的观点
④
相对主义的观点
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【单选题】
唯物辩证法和形而上学根本分歧和斗争的焦点在于（）
①
是否用整体性观点看问题
②
是否承认事物的变化不仅有量变而且有质变
③
是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉
④
是否承认事物在运动
【单选题】
辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在（）。
①
前者认为真理是发展的，后者认为真理是不发展的
②
前者认为真理中包含着错误，后者认为真理是绝对正确的
③
前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的
④
前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则
【单选题】
辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在（ ）
①
前者认为真理是发展的，后者认为真理是不发展的
②
前者认为真理中包含着错误，后者认为真理是绝对正确的
③
前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的
④
前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则
随机题目
【多选题】
生产方式是社会发展的决定力量 ，因为( )。
①
它是人类社会赖以存在的物质基础
②
它制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程
③
它的状况决定社会制度的性质
④
它的矛盾运动决定着社会形态的更替
【多选题】
社会意识的相对独立性表现在( )。
①
它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步性
②
它和社会经济水平之间在发展上的不平衡性
③
它的发展往往具有历史继承性
④
各社会意识形式之间的相互作用与相互影响
【多选题】
真理具有客观性，真理的客观性是指( )。
①
真理是不依赖于意识的客观存在
②
真理是不以人的意志为转移的客观规律
③
真理中包含着不依赖于人的客观内容
④
真理的检验标准是客观的社会实践
【多选题】
马克思主义认识 论第一次科学地解决了认识的产生和发展规律问题 ,实现了人类认识史上的伟大变革，其根本原因在于( )。
①
把实践 观点引入了认识论
②
把唯物的观点引入了认识论
③
把人本的观点运用于反映论
④
把辩证法运用于反映论
【多选题】
矛盾的同一性对事物发展起着重要作用，有具体表现在( )。
①
同一性是事物存在和发展的条件
②
同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素而各自得到发展
③
同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势
④
同一性使矛盾双方的斗争得到调和，从而推动事物发展