【单选题】【消耗次数:1】
实践的客体是()
绝对精神的对象化
客观物质世界
人的意识的创造物
进入主体的认识和实践范围的客观事物
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 人的认识是心灵的自由创造物
①  正确
②  错误
【单选题】 人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界。这一命题表明意识对物质具有
①  决定性
②  预见性
③  能动性
④  主动性
【单选题】 “人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界,这种意识能动性的观点是()
①  夸大了意识的作用
②  唯意志主义的一种表现
③  对意识能动作用的一种正确的揭示
④  唯心主义哲学的一种表现
【单选题】 实践的客体是
①  绝对精神的对象化
②  客观物质世界
③  人的意识的创造物
④  纳入主体实践活动范围之内的客观事物
【简答题】 数学对于认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义是数学的实践价值,请简述数学实践价值有哪三个方面.
【判断题】 自然之美、生态之美、环境之美既是客观世界的美的对象、美的事物,也是主体实践之美,是自然的人化,是人的自然化,更是主体与客体的间性之美,是主客体统一于实践的人与自然的和谐之美,是生活美的重要范畴。
①  正确
②  错误
【单选题】 3.实践的客体是()
①  绝对精神的对象化
②  客观物质世界
③  人的意识的创造物
④  进人主体的认识和实践范围的客观事物
【单选题】 实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列不属于实践活动的是()。
①  学生学习科学文化知识
②  农民播种小麦
③  科学家进行物理实验
④  警察侦破案件
【判断题】 所谓数学的实践价值,是指数学对于认识客观世界、改造现实世界的实践活动所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 知觉是人脑对客观事物的()
①  个别属性的反应
②  整体属性的反应
③  本质属性的反应
④  特殊属性的反应
⑤  发展属性的反应
随机题目
【单选题】 舞蹈创作过程工作分为几个阶段
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 表演舞是幼儿通过舞蹈动作和什么来表达舞蹈作品的内容或某种情绪的表演给人看的舞蹈
①  情感
②  感情
③  表现
④  表情
【多选题】 儿童进行文学作品创编的两个前提条件是()。
①  材料
②  经验
③  环境
④  动机
【判断题】 用创意书写方式写日记可以帮助幼儿学习获得这种书写内容和形式的经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿工具性攻击随着年龄增长而减少,敌意性攻击却增加。
①  正确
②  错误
【多选题】 使用代币法的流程是什么?()
①  确定目标行为、选择代币
②  确定逆向强化物、制定代币交换系统
③  严格执行
④  逐步消除代币系统
【多选题】 学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则?()
①  针对性原则
②  整体性原则
③  过程性原则
④  全面性原则
【单选题】 ()的形成,是儿童社会认知发展的二个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之二。
①  社会环境的认知
②  社会规范认知
③  社会机构的认知
④  对家庭的认知
【判断题】 “先入为主”、“以貌取人”等说的都是社会认知过程中的首因效应。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于性能管理的是( )。
①  对所有的网络设备和网络通道的异常运行情况进行实时监视
②  负责监视整个网络的性能
③  负责完成整个网络系统的配置
④  负责对访问网络系统的操作人员进行安全检查