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辩证的否定是()。
事物的自我否定
事物发展的环节
事物联系的环节
扬弃
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【判断题】 辩证的否定是事物的自我否定。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 辩证法所说的否定是指在事物发展中()。
①  简单地宣布某一事物不存在
②  对旧事物既克服又保留
③  要对旧事物采取全盘否定、抛弃的态度
④  要对一切现存事物都特怀疑的态度
【多选题】 辩证的否定是( )。
①  事物的自我否定
②  事物发展的环节
③  事物联系的环节
④  扬弃
【多选题】 辩证的否定是()
①  事物的自我否定
②  事物发展的环节
③  事物联系的环节
④  扬弃
⑤  既克服又保留
【多选题】 9.辩证的否定是( )
①  事物的自我否定
②  事物发展的环节
③  事物联系的环节
④  扬弃
【单选题】 唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
①  方向和道路
②  形式和状态
③  结构和功能
④  源泉和动力
【多选题】 辩证的否定是
①  事物联系环节和发展环节的统一
②  由事物内部矛盾决定的自我否定
③  主观任意的否定
④  既克服又保留
【单选题】 13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
①  方向和道路
②  形式和状态
③  结构和功能
④  源泉和动力
【单选题】 经过否定阶段和否定之否定阶段,事物的发展趋势呈现为( )。
①  波浪式前进或螺旋式上升
②  直线式前进或上升
③  直线式前进
④  直线式上升
【判断题】 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解。
①  正确
②  错误
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【多选题】 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议中一致认为,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,准确把握国内国际两个大局,着力抓好( )两件大事。
①  安全
②  生态
③  文明
④  发展
【多选题】 坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系包含哪些内容( )。
①  完善国家行政体制
②  优化政府职责体系
③  优化政府组织结构
④  健全充分发挥中央和地方两个积极性体制机制
【单选题】 《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的总体目标,并指出,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入( )行列。
①  人力资源强国
②  人才大国
③  教育强国
④  学习强国
【单选题】 《终身教育理念下我国基础教育改革的方向与路径》中提到“校长和教师认为一些素质是对学生终身发展最要的的基本素质”,以下哪项不属于“基本素质”内容。( )
①  社会责任感和道德
②  外貌
③  身心健康
④  创新精神
【单选题】 《终身教育引论》是____成人教育家____的著作。( )
①  英国保罗朗•格朗
②  英国斯宾塞
③  法国保罗•朗格朗
④  法国斯宾塞
【单选题】 教育制度随着社会发展而不断地发生变化,它的发展方向是( )。
①  终身教育制度
②  全民教育制度
③  学校教育制度
④  义务教育制度
【单选题】 下列哪一项不是终身教育的特点?()
①  终身性
②  全民性
③  广泛性
④  普及性
【单选题】 《中华人民共和国义务教育法》规定学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
①  可以
②  不得
③  特殊情况可以
④  经批准可以
【单选题】 《中华人民共和国义务教育法》规定学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。
①  责令退还
②  双倍退还
③  没收
④  追缴
【单选题】 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与( )和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
①  家庭实践
②  生产劳动
③  生产力
④  劳动资料