【单选题】【消耗次数:1】
鸦片战争后,西方列强一再谋求扩大在华的传教权,其根本原因是()。
与佛教争夺势力范围
从精神上侵略中国
传播西方科技文化
为清政府提供精神武器
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【单选题】 列强未能瓜分中国的最根本原因是( )。
①  列强之间的矛盾
②  国际舆论的谴责
③  中华民族不屈不饶的反侵略
④  清政府的妥协
【单选题】 从鸦片战争到五四运动约80年间的中国人民革命运动,其失败的根本原因是( )
①  由于没有充分发动群众,依靠群众
②  由于没有先进阶级的科学革命理论作指导
③  由于没有分清谁是真正的敌人,谁是真正的朋友
④  由于没有实行革命的统一战线
【单选题】 近代以来中国反侵略战争失败的最根本原因是( )。
①  帝国主义的强大
②  社会制度的腐败
③  经济技术的落后
④  中国军队军事素质低下
【多选题】 清朝末期,西方列强对中国的文化侵略包括( )。
①  披着宗教的外衣,进行侵略活动
②  为侵略中国制造舆论
③  协助创办新式学堂
④  在华开展医疗救助
【单选题】 鸦片战争成为中国近代史的起点,这是因为随着西方列强的入侵,( )。
①  中国逐步成为半殖民地半封建国家
②  中国社会主要矛盾发生变化
③  中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命
④  中国革命属于世界无产阶级革命的组成部分
【多选题】 鸦片战争成为中国近代史的起点,这是因为随着西方列强的入侵 ( )。
①  中国逐步成为半殖民地半封建国家
②  中国社会主要矛盾发生变化
③  中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命
④  中国革命属于世界无产阶级革命的组成部分
【多选题】 鸦片战争成为中国近代史的起点,这是因为随着西方列强的入侵?
①  中国逐步成为半殖民地半封建国家
②  中国社会主要矛盾发生变化
③  中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命
④  中国革命属于世界无产阶级革命的组成部分
【单选题】 鸦片战争前夕,清王朝依旧坚持“闭关锁国”的传统政策,其根本原因在于?
①  抵御外侵的必要性
②  儒家思想的保守性
③  皇帝大臣的愚味盲目性
④  封建经济的自给自足性
【多选题】 鸦片战争爆发前,英国等西方国家向中国走私大量的鸦片,其结果是( )。
①  毒害了中国人的身体和精神
②  造成中国财政危机
③  加重了中国劳动人民的负担
④  导致官员受贿腐败
【多选题】 鸦片战争后,清政府被迫与列强签订了第一批不平等条约,其中主要有( )。
①  《北京条约》
②  《黄埔条约》
③  《望厦条约》
④  《南京条约》
随机题目
【单选题】 ()是学前教育教师最基本的职业要求。
①  认真学习
②  爱岗敬业
③  提高身体素质
④  开展教研
【单选题】 1840年德国的福禄贝尔正式将其建立的幼儿教育机构命名为()。
①  花园
②  育儿园
③  幼儿园
④  幼稚园
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【单选题】 ()是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提。
①  满足物质需求
②  美观的环境
③  教师的关爱
④  良好的师幼关系
【单选题】 ()是儿童发展的必要条件和基础。
①  遗传
②  环境
③  家庭
④  教育
【单选题】 以下不属于教师专业化特征的是( )。
①  专业伦理
②  专业知识和技能
③  专业自主
④  专业发展
【单选题】 ( )是公民担任教师职务、从事教育教学活动的前提条件。
①  提高思想政治觉悟
②  取得教师资格
③  关心、爱护学生
④  履行教师义务
【单选题】 ( )强调教育活动由师生双方共同参与。
①  灵活结构性
②  动态生成性
③  双边共时性
④  综合渗透性
【单选题】 人在一生中应当和需要受到各种教育和培养反映了现代教育的( )特征。
①  全民性
②  国际性
③  终身化
④  个性化
【单选题】 学生发展的个别差异是与不同的遗传、( )和教育等因素造成的。
①  性格
②  环境
③  家庭
④  社会