【单选题】【消耗次数:1】
以下描述错误的是
肿物后方明显衰减可考虑卵泡膜细胞瘤或纤维瘤
实性均质肿瘤可考虑卵泡膜细胞瘤
实性肿瘤伴腹水可考虑卵泡膜细胞瘤
回声不均匀伴大量腹水,考虑恶性肿瘤
以上都是
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相关题目
【单选题】 卵泡膜细胞瘤易误诊为
①  黄体血肿
②  巧克力囊肿
③  卵巢纤维瘤
④  浆膜下肌瘤
⑤  以上都是
【单选题】 卵泡膜细胞瘤超声表现错误的是
①  囊性肿块
②  实性肿块
③  边界及轮廓清晰
④  后方回声可轻度增强
⑤  较少的血流信号
【单选题】 欧洲神经肿瘤协会对脑转移瘤放射治疗推荐转移灶直径为()可考虑SRS
①  小于3cm
②  3-3.5cm
③  大于4cm
④  4-5cm
⑤  大于5cm
【单选题】 室管膜瘤特征错误的是
①  90%位于侧脑室
②  多伴有出血,囊变,钙化
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④  起源于室管膜细胞
【单选题】 纤维瘤是( )。
①  良性肿瘤
②  恶性肿瘤
③ 
④  肉瘤
【单选题】 55岁女性,CT检查示“单侧卵巢实性肿瘤”,应首先考虑()
①  巧克力囊肿
②  畸胎瘤
③  纤维瘤-泡沫细胞瘤
④  卵巢囊腺瘤
⑤  卵巢囊肿
【单选题】 胶质母细胞瘤描述错误的是:
①  多小于20岁,好发于大脑半球皮质下白质区
②  浸润生长,边缘模糊,常伴有明显指套样水肿
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④  囊变性和坏死区周围肿瘤实质呈特征性“假栅栏征”
【单选题】 脊索瘤属于( )肿瘤
①  良性
②  中间型
③  恶性
④  肿瘤样病变
⑤  非肿瘤
【单选题】 以下关于滑膜血管瘤说法错误的是
①  男性多见
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③  恶性肿瘤
④  最好发部位为膝关节,肘关节、腕关节、踝关节
【单选题】 星形细胞瘤分四级,I级星形细胞瘤
①  常无增强
②  团状增强
③  花冠状增强
④  瘤周水肿明显
⑤  钙化明显
【单选题】 患儿腹痛、腹泻、腹胀。查体发现腹水, 腹水中检出大量嗜酸细胞,你考虑诊断可能为
①  黏膜型
②  浆膜型
③  梗阻型
④  混合型
⑤  肠道蛔虫
随机题目
【单选题】 教学活动的最大特点是( )。
①  有目的、有计划
②  广泛性
③  全体性
④  发展性
【单选题】 教学活动设计首先要有( )。
①  完善的教学总结
②  精心设计的教学环节
③  明确的教学目标
④  明确重点、难点
【单选题】 ( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①  挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②  把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③  把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④  其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
【单选题】 学前儿童社会教育活动设计的基本原则,不包括( )。
①  发展性原则
②  活动性原则
③  整合性原则
④  主体性原则
【单选题】 ( )是要为儿童创造社会实践的机会,并将学习内容与儿童的生活练习起来。
①  主体性原则
②  发展性原则
③  活动性原则
④  整合性原则
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤,不包括( )。
①  主题的确立
②  主题目标的设计
③  主题内容的选择
④  主题内容的实施
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立,不包括( )。
①  从传递社会知识经验的角度设计主题
②  从儿童生活事件中挖掘主题
③  从儿童的需要中挖掘主题
④  从儿童问题行为中发生主题
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案架构思路,不包括( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据幼儿园现状进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析,按照不同层面和内容的维度去展开主题,是( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据主题发展的进程进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
【单选题】 社会教育区域活动的特点,不包括( )。
①  社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②  社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③  材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④  交往是社会性区域活动的重要特征