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【单选题】【消耗次数:1】
颈动脉斑块不均质回声是指斑块内部大于()的面积出现声学特征不一致,表现为强弱不等的回声改变
①
0.1
②
0.2
③
0.3
④
0.4
⑤
0.5
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相关题目
【单选题】
颈动脉中膜的回声是()
①
强回声
②
高回声
③
等回声
④
低回声
⑤
不均质回声
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【单选题】
关于颈动脉溃疡斑块的超声表现描述不正确的有
①
斑块溃疡处可见彩色血流信号充填
②
溃疡斑块的超声检查应在两个垂直切面进行
③
斑块溃疡处可有“弹坑征”
④
溃疡凹陷部分边缘锐利且位于斑块内
⑤
溃疡凹陷处深度及长度均应至少2mm,基底清晰
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【单选题】
以下哪项不是MRA对颈动脉斑块的应用范围
①
检测斑块组成成分的特征
②
检测斑块内血栓形成以及继发血栓形成
③
检测斑块内钙化
④
进行动脉粥样硬化病变进展与转归的成像
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【单选题】
以下哪项不是MR诊断颈动脉斑块的优势
①
准确识别斑块成分
②
检测钙化、软硬斑、闭塞性血管效果佳
③
在软组织、血管外壁及管腔成像方面极佳
④
对于颈内动脉的灵敏度和特性度高达99%
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【单选题】
颈动脉溃疡型斑块的“火山口”征是指()
①
宽度与深度≥1.0mm
②
宽度与深度≥2.0mm
③
宽度≥1.0mm与深度≥2.0mm
④
宽度≥2.0mm与深度≥1.0mm
⑤
宽度≥2.0mm
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【单选题】
肾实质回声于肾盂回声一致,超声对肾功能评级为
①
一级
②
二级
③
三级
④
四级
⑤
五级
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【单选题】
正常甲状旁腺回声特征
①
中等回声
②
低回声
③
强回声
④
无回声
⑤
偏低回声
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【单选题】
增生的甲状旁腺回声特征
①
中等回声
②
低回声
③
强回声
④
无回声
⑤
偏强回声
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【单选题】
( )提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
①
Higgins
②
Strauman
③
Rogers
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【单选题】
超声下肝脏的回声特征是什么?
①
等回声
②
强回声
③
低回声
④
无回声
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【单选题】
“新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
①
传统教育
②
实科教育
③
古典教育
④
人文教育
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【简答题】
洛克提出的德育方法有哪些?
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【简答题】
什么是教育性教学原则?
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【简答题】
什么是要素主义教育?
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【简答题】
试比较斯巴达教育与雅典教育的异同。
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【单选题】
培养农民—军人,主要发生在古罗马的
①
王政时期
②
共和早期
③
共和中晚期
④
帝国时期?
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【单选题】
奥古斯丁是()时期的宗教神学家。?
①
古罗马末期
②
中世纪早期
③
中世纪后期
④
文艺复兴时期
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【单选题】
下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是
①
“智德统一论”
②
“美德即知识”
③
“苏格拉底法”
④
“和谐教育”
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【单选题】
称为“教学机器之父”
①
斯金纳
②
布鲁姆
③
布鲁纳
④
杜威
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【单选题】
俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①
《教育论》
②
《普通教育学》
③
《人是教育的对象》
④
《教育漫话》
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