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4.菲德勒的权变理论认为,最有效的领导方式应该适应于()
领导者行为
领导者个性
环境类型
组织结构
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【多选题】 费德勒权变模型的关于影响领导者行为的权变因素是( )。
①  职位权力
②  任务结构
③  上下级的关系
④  个性结构
⑤  环境结构
【多选题】 5.菲德勒提出的权变理论认为,对一个领导者的工作最其影响作用的基本方面是()
①  组织结构
②  上下级关系
③  职位权力
④  个性特征
⑤  任务结构
【多选题】 菲德勒权变模型认为,影响领导行为的因素有
①  外部环境
②  员工素质
③  上下级关系
④  工作结构
⑤  职位权力
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【判断题】 领导者—成员交换理论认为,领导者对待下属的方式是有差别的
①  正确
②  错误
【判断题】 权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。
①  正确
②  错误
【判断题】 5.菲德勒模型理论认为,有效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种环境,提供必要的指导和支持,帮助下属达到他们的目标。()
① 
② 
【单选题】 将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以( )为标准来分的。
①  领导者权力运用方式
②  领导者在领导过程中进行制度创新的方式
③  领导者在领导过程中的思维方式
④  领导者的处事方式
【单选题】 勒温将领导者的作风没有()类型。
①  专制
②  民主
③  放任
④  独裁
随机题目
【单选题】 可以加强法的权威,保护人们的权利,增强人们安全感的法的规范作用是()。
①  法的强制作用
②  法的评价作用
③  法的指引作用
④  法的告示作用
【单选题】 某法学教授著书对《中华人民共和国宪法》进行讲解、释义,这一解释属于()。
①  立法解释
②  司法解释
③  非正式解释
④  正式解释
【单选题】 地方性法规如同宪法、法律、行政法规相抵触时,()有权撤销地方性法规。
①  全国人大
②  全国人大常委会
③  国务院
④  全国政协
【单选题】 下列关于法与道德的说法,表述正确的有()。
①  自然法学派认为,实在法不是法律
②  分析实证主义法学派认为,法与道德在本质上没有必然的联系
③  中国古代的儒家认为,治理国家只能靠道德,不能用法律
④  近现代的法学家大多倾向于否定法律是最低限度的道德的说法
【单选题】 我国除宪法、民法等基本法律以外的法律是由()制定。
①  全国人大
②  全国人大常委会
③  国务院
④  全国人大及其常委会
【单选题】 我国行政法规是()颁布的法律文件。
①  国家行政机关
②  国务院
③  国家最高权力机关的常设机关
④  地方国家行政机关
【单选题】 以“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”为基本内容的范畴是()。
①  法治
②  民主
③  权利
④  法制
【单选题】 在我国,当最高人民法院和最高人民检察院的司法解释发生冲突时,应当由()。
①  全国人民代表大会作出最终解释
②  全国人大常委会作出最终解释
③  中共中央作出最终解释
④  中央政法委作出最终解释
【单选题】 关于原始社会习惯与法的区别的表述正确的是()。
①  前者是自觉形成的,后者是自发形成的
②  前者代表社会全体成员利益,后者代表掌权阶级利益
③  前者的内容比后者狭窄
④  前者没有强制力,后者有强制力
【单选题】 我国专门的法律监督机关是()。
①  人民法院
②  人民检察院
③  监察机关
④  公安机关