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【判断题】【消耗次数：1】
完全竞争情况下，边际收益等于平均收益。
① 对
② 错
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【判断题】 完全竞争情况下，边际收益等于平均收益。
①  对
②  错
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【单选题】 在完全竞争条件下，平均收益与边际收益的关系是 ( )。
①  大于
②  小于
③  等于
④  没有关系
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【判断题】 垄断者的边际收益等于平均收益。
①  对
②  错
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【判断题】 垄断者的边际收益等于平均收益。
①  对
②  错
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【判断题】 完全竞争厂商的平均收益曲线和边际收益曲线与需求曲线是相同的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 完全垄断厂商的平均收益曲线为直线时，边际收益曲线也是直线。边际收益曲线的斜率为平均收益曲线斜率的
①  2倍;
②  1/2;
③  1倍
④  4倍
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【多选题】 在完全竞争条件下，与平均收益AR曲线重叠的是（ ）
①  价格曲线
②  需求曲线
③  边际收益曲线
④  边际成本曲线
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【多选题】 在完全竞争条件下，与平均收益曲线重叠的曲线是，（ ） 。
①  需求曲线
②  价格曲线
③  供给曲线
④  边际收益曲线
⑤  无差异曲线
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【判断题】 在竞争情况下，均衡工资等于劳动的边际产品价值。
①  对
②  错
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【判断题】 在竞争情况下，均衡工资等于劳动的边际产品价值。
①  对
②  错
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随机题目
【单选题】 项目活动是以（ ）为基础的生成性教育活动。
①  项目
②  单元
③  问题
④  设计
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【判断题】 观察是学前儿童了解自然的基本途径，是学前儿童认识客观世界的重要方法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 技术制作类科学教育活动就是简单的“教”和“学”的过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 排序游戏属于（ ）。
①  感知游戏
②  竞赛游戏
③  情景性游戏
④  操作性游戏
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【单选题】 科学游戏中（ ）是活动的主人。
①  幼儿
②  教师
③  材料
④  环境
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【判断题】 交流讨论类活动是一种直接探究性的学习形式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 模型属于操作实验类的科学活动区材料。
①  正确
②  错误
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【判断题】 5-6岁幼儿只能对大小、长短差别明显的物体加以辨别。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下不属于0-3岁儿童数学教育目标的是：（ ）。
①  听数字看物体
②  具备前后方位意识
③  能比较长短
④  用简单的数学方法解决简单的问题
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