【多选题】【消耗次数:1】
现代远程教育的主要成绩可以归纳为
扩大了高等教育入学机会
初步形成网络教育质量管理体系
促进了试点高校的信息技术应用和教育信息产业发展
开创了高等教育优质资源向西部输送的新渠道
网络教学资源建设取得较大发展,资源贡献初见成效
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【单选题】 现代远程教育的主要成绩可以归纳为
①  扩大了高等教育入学机会
②  初步形成网络教育质量管理体系
③  促进了试点高校的信息技术应用和教育信息产业发展
④  开创了高等教育优质资源向西部输送的新渠道
⑤  网络教学资源建设取得较大发展,资源贡献初见成效
【判断题】 高等教育国际化不需要以高等教育质量为支撑。
① 
② 
【单选题】 推进高等教育分类管理和高等学校综合改革,构建更加多元的高等教育体系,高等教育毛入学率提高到()。
①  50%
②  60%
③  70%
④  80%
【单选题】 现阶段高等教育发展主要矛盾是()。
①  优质高等教育资源短缺
②  结构不合理
③  高等教育资源均衡问题
④  高等教育资源质量问题
【单选题】 高等教育毛入学率()为高等教育普及化阶段。
①  40%以上
②  45%以上
③  50%以上
④  90%以上
【单选题】 现阶段高等教育发展主要矛盾是
①  优质高等教育资源短缺
②  结构不合理
③  高等教育资源均衡问题
④  高等资源质量问题
【判断题】 基础教育资源均衡配置、高等教育多样化发展是评价的制度性基础。
① 
② 
【判断题】 成人高等教育学生学籍状态以教育部中国高等教育学生信息网上的注册结果为准。
①  正确
②  错误
【单选题】 现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。
①  A.教育与理念结合
②  B.教育与信息技术结合
③  C.教育与网络结合
④  D.教育与多媒体结合
【判断题】 教育信息化的核心理念是信息技术与教育教学过程的深度融合,以理论为驱动,带动教育环境建设、教育资源建设和教师专业发展。
① 
② 
随机题目
【判断题】 当产品品种结构发生变化时,盈亏临界点的变动方向取决于以各种产品的销售收入比例为权数的加权平均贡献毛益率的变化情况。(  )
① 
② 
【判断题】 企业的决策人员需要知道利润对哪些因素的变化比较敏感,而对哪些因素的变化不太敏感(即:敏感系数大小),以便分清主次,抓住重点,确保目标利润的实现。(  )
① 
② 
【判断题】 无关成本是与特定决策无关的,在决策分析中可以舍弃而无需考虑的成本。(  )
① 
② 
【判断题】 单位采购成本一般不随采购数量的变动而变动,在采购批量决策中,存货的采购成本通常属于无关成本。(  )
① 
② 
【判断题】 当供应商为扩大销售而采用数量折扣等方法时,采购成本就成为与决策相关的成本了。(  )
① 
② 
【判断题】 无论是固定成本还是变动成本,其固定性与变动性均是体现在特定的期间内。(  )
① 
② 
【判断题】 决策为了实现一定的目标,借助于科学的理论和方法,进行必要的计算、分析和判断,从若干个可供选择的方案中,选择并决定采用一个最优方案。(  )
① 
② 
【判断题】 在决策过程中,由于选取最优方案而放弃次优方案所丧失的潜在利益,即选择目前接受的方案所付出的代价,指的是机会成本。(  )
① 
② 
【判断题】 储存成本也可以分解为固定成本和变动成本。(  )
① 
② 
【判断题】 缺货成本指由于存货数量不能及时满足生产和销售的需要而给企业带来的损失。(  )
① 
②