谈判经验是谈判成功的保证

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谈判经验是谈判成功的保证

① 对

② 错

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【多选题】你认为谈判经验与谈判成功的关系是()

① 经验是最重要的

② 经验无足轻重

③ 经验是谈判成功的保证

④ 有比没有更好

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【单选题】谈判双方态度诚恳、真挚，对谈判的成功充满热情，把谈判成功看成友谊的象征是（）开局的谈判气氛。

① 热烈、积极、友好的谈判气氛

② 冷淡、对立、紧张的谈判气氛

③ 松弛、缓慢、旷日持久的谈判气氛

④ 平静、严肃、严谨的谈判气氛

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【单选题】判定谈判成功与否的价值谈判标准是。

① 目标实现标准、成本化标准、人际关系标准

② 利益满足标准、最高利润标准、人际关系标准

③ 目标实现标准、共同利益标准、冲突和合作统一标准

④ 实现目标标准、最大利益标准、人际关系标准

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【单选题】下列哪种策略最容易导致谈判成功？

① 谈判者同时服从对方和自己的需要

② 谈判者顺从对方的需要

③ 谈判者违背自己的需要

④ 谈判者同时损害对方和自己的需要

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【多选题】谈判成本包括（）

① 谈判桌上的成本

② 谈判过程中的成本

③ 合同的制作成本

④ 谈判的机会成本

⑤ 履行合同的成本

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【单选题】与谈判成功与否密切相关的技巧，不包括？

① 把握谈判基调

② 入题技巧

③ 坚持己见

④ 灵活机动

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【单选题】关于谈判成员岗位的配合下列说法错误的是（）。

① 在主谈人发言时，辅谈人可以拿出相关证据支持主谈人观点

② 一切重要的观点都要由主谈人表达

③ 主谈人要求其他谈判人员充当特殊角色时，辅谈人员应接受并努力完成

④ 在商务人员做主谈人时，其配合工作的参与人员不具有阶段性的特征。

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【单选题】按谈判中双方所采取的态度，可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和什么谈判？

① 软式谈判

② 集体谈判

③ 横向谈判

④ 投资谈判

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【单选题】按谈判中双方所采取的态度，可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和什么谈判。

① 软式谈判

② 集体谈判

③ 横向谈判

④ 投资谈判

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【单选题】谈判学家尼尔伦伯格认为，成功的、合作的谈判中要善于利用（）

① 需要

② 争辩

③ 僵局

④ 讨价还价

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【单选题】（）是趣味性原则的常用方法

① 游戏

② 个别活动

③ 提问

④ 观察

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【单选题】 ( )是“儿童的第三位教师”

① 同伴

② 家长

③ 教师

④ 环境

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【单选题】二、三岁是儿童（）形成的特殊时期，这个时候儿童开始出现反抗行为

① 自主性

② 独立性

③ 依赖性

④ 主动性

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【单选题】下面哪个内容不是家园合作的原则（）

① 因材施教的原则

② 一视同仁的原则

③ 平等尊重的原则

④ 注重沟通的原则

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【单选题】 ( )阶段是一个人终身发展的奠基基础，也是形成各种特点、态度、习惯的关键时期

① 婴儿期

② 新生儿期

③ 学龄期

④ 幼儿期

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【单选题】联合国儿童基金会与国家教育委员会合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明，幼小衔接的实质问题是（）

① 课程的问题

② 师生关系的变化问题

③ 幼儿园与小学环境差异问题

④ 主体的适应性问题

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【单选题】下面不属于儿童对小学生活适应性的是( )

① 自然常识

② 主动性

③ 人际交往能力

④ 独立性

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【单选题】夸美纽斯的《》是著名儿童启蒙读物、第一本儿童插画书。

① 《大教学论》

② 《母育学校》

③ 《教育漫话》

④ 《世界图解》

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【单选题】在学校与家长的关系中，学校教育惯于居高临下，向家长发号施令，而忽视家长的( )

① 权力与需求

② 沟通

③ 理解

④ 义务

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【单选题】教育家( )提出：如果我们的教学法一旦触及到孩子们情绪、意志领域、精神需要的时候，这样的教学是最能发挥高度有效的教学效果的

① 赞可夫

② 福禄贝尔

③ 苏霍姆林斯基

④ 蒙台梭利

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