【多选题】【消耗次数：1】
管理销售团队的主要内容有（）
①
B培训销售代表
②
E激励销售代表
③
D评价销售代表
④
C监督销售代表
⑤
A招聘和选拔销售代表
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【多选题】
设计销售团队的主要任务或内容有（）
①
A明确销售代表的岗位设置
②
D设计销售团队薪酬
③
B确定销售团队的目标和策略
④
E管理销售团队
⑤
C规划销售团队结构与规模
【单选题】
假设公司估计其总计有一千名A类客户，2000名B类客户，A类客户每年需要36次访问，B类客户每年需要12次访问，那么，公司需要销售团队每年访问60000次。如果全职代表平均每年可以进行1000次访问，那么公司总计就需要销售代表（）。
①
B 80位
②
C70位
③
D 60位
④
A 90位
【单选题】
采用折扣销售方式销售货物的，其应纳税销售额为（）。
①
纳税人销售货物并向购买方开具增值税专用发票后，由于市场价格下降等原因，销货方给予购货方的折扣可按折扣后的余额作为销售额计算增值税
②
按扣除销售折扣后的余额作为销售额计算增值税，但原价与折扣额必须开在同一张发票的金额栏。
③
销售折扣不得从销售额中扣减，按原价计算增值税
④
如果销售额和折扣额不在同一张发票上的，可按折扣后的余额作为销售额计算增值税
【多选题】
下列关于销售折扣、销售折让的说法中，正确的有（ ）。
①
商业折扣是企业为促进商品销售而在商品标价上给予的价格扣除，企业应按折扣后的金额确定收入
②
现金折扣是在销售商品收入金额确定的情况下，债权人为鼓励债务人在规定的期限内付款而向债务人提供的债务扣除
③
现金折扣实际发生时，应冲减企业原确认的营业收入
④
对于销售折让，一般销售行为在先，购货方希望售价减让在后，销售折让发生时（非日后期间），应当直接冲减当期销售商品收入
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【单选题】
教师指导游戏的流程是( )
①
创设环境-观察-参与介入-讨论建构
②
创设环境-参与介入-观察-讨论建构
③
讨论建构-参与介入-观察-创设环境
④
观察-创设环境-参与介入-讨论建构