抽样误差大小的影响因素主要有：

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【多选题】【消耗次数：1】

抽样误差大小的影响因素主要有：

① 抽样方式

② 调查项目

③ 总体各单位之间的差异程度

④ 样本数目

⑤ 调查时点

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【判断题】样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小，而总体标志变异程度的大小和抽样误差无关。

① 正确

② 错误

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【多选题】影响合理的必要抽样数目的因素主要有：

① 调查时点

② 调查项目

③ 总体各单位之间的差异程度

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【多选题】影响抽样误差大小的因素有( )。

① 抽样调查的组织形式

② 抽取样本单位的方法

③ 总体被研究标志的变异程度

④ 抽取样本单位数的多少

⑤ 总体被研究标志的属性

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【多选题】影响抽样误差大小的因素有（）。

① 抽样调查的组织形式

② 抽取样本单位的方法

③ 总体被研究标志的属性

④ 抽取样本单位数的多少

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① 正确

② 错误

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【简答题】简述影响抽样误差大小的因素

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【多选题】影响抽样误差的因素有（）。

① 样本单位数

② 总体标志变异程度

③ 投入的经费大小

④ 抽样方法

⑤ 抽样组织方式

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【单选题】（）是指随机抽样调查中样本指标与总体指标之间的差异。

① 抽样错误

② 类型差异

③ 抽样误差

④ 抽样估计

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【判断题】判断对错：在抽样调查中样本容量越少，样本对总体的代表性越大，抽样误差越小。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是（）

① 抽样平均误差

② 抽样极限误差

③ 抽样误差系数

④ 概率度

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① 稳定性

② 灵活性

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① 保教人员

② 园长

③ 家长

④ 幼儿

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① 班级常态管理

② 班级教室管理

③ 家长工作管理

④ 社区活动管理

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【单选题】幼儿园班级常规的建立中，班级常规的制定者不能以( )为中心。

① 教师

② 幼儿

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④ 家长

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【单选题】幼儿园班级常规培养的前提是( )。

① 尊重幼儿

② 理解幼儿

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【单选题】 ( )是一切资源中最重要的资源。

① 自然资源

② 资本资源

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④ 人力资源

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① 自然资源

② 资本资源

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① 合作

② 开发

③ 操作

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② 幼儿园室内活动

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