【单选题】【消耗次数:1】
西方财务分析体系的基本构架是
水平分析、垂直分析、比率分析
盈利能力分析、偿债能力分析、营运能力分析
资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析
分析概论、会计分析、财务分析
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【单选题】 西方财务分析体系的基本构架是
①  水平分析、垂直分析、比率分析
②  盈利能力分析、偿债能力分析、营运能力分析
③  资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析
④  分析概论、会计分析、财务分析
【判断题】 财务报表分析的基本资料就是资产负债表、利润表、现金流量表三张主表。
① 
② 
【判断题】 资产负债表结构分析通常采用垂直分析法
①  正确
②  错误
【多选题】 盈利能力财务分析内容包括(  )。
①  营业收入构成及增减变动分析、季节性波动分析
②  利润来源分析,影响盈利能力连续性和稳定性的主要因素分析
③  经营成果变化的原因分析
④  非经常性损益、合并财务报表范围以外的投资收益、少数股东损益的影响分析
【单选题】 资产负债表的初步分析不包括( )。
①  资产分析
②  现金流量分析
③  负债分析
④  所有者权益分析
【单选题】 资产负债表的初步分析不包括( )。
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②  现金流量分析
③  负债分析
④  所有者权益分析
【单选题】 ()是需要利用现金流量表才能得出的盈利能力分析指标。
①  托宾Q值
②  净资产现金回收率
③  盈利现金比率
④  现金分配率
⑤  销售获现比率
【多选题】 ()是需要利用现金流量表才能得出的盈利能力分析指标。
①  托宾Q值
②  净资产现金回收率
③  盈利现金比率
④  现金分配率
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【单选题】 与获利能力分析有关的财务报表分析中,最为重要的是( )
①  资产负债表分析
②  利润表分析
③  现金流量表分析
④  报表附注分析
【单选题】 与获利能力分析有关的财务报表分析中,最为重要的是
①  资产负债表分析
②  利润表分析
③  现金流量表分析
④  报表附注分析
随机题目
【单选题】 实践活动现场体验是主题单元探究课程的()。
①  核心内容
②  主要内容
③  外在组成
④  内在组成
【单选题】 PYP项目将知识按照()大主题分类,采用世界上最先进的探索型学习模式。
①  5
②  6
③  7
④  8
【单选题】 2019年5月,教育部首次以“职业大学”命名批准了()所高校举办本科层次职业教育。
①  12
②  13
③  14
④  15
【多选题】 未来社会与国家发展对人才素质的要求包括要具备()能力。
①  沟通交流
②  合作协作
③  分析总结
④  批判性思维
⑤  创造创新
【多选题】 “一核四层四翼”中“四层”指()。
①  必备知识
②  关键能力
③  学科素养
④  核心价值
⑤  道德品质
【多选题】 进行课程整合的原因有()。
①  学校课程结构的问题
②  学习的多方面联结
③  中高考改革倒逼
④  培养未来人才的需要
⑤  学校之间的竞争
【多选题】 亦庄实验小学全课程的特点有()。
①  以全人教育为目标
②  以国家课程标准为引领
③  以项目学习为抓手
④  以跨学科融合为基本策略
⑤  覆盖学校全部生活的课程体系
【多选题】 “职教20条”中提到,5-10年要实现哪三个转变?()
①  由政府主办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变
②  由追求规模扩张向提高质量转变
③  由自主招生向扩大招生转变
④  由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变
⑤  由国内办学向国际办学转变
【多选题】 “职教20条”的总体目标是()。
①  把职业教育摆在教育改革创新与经济社会发展中更加突出的位置
②  完成职业教育体系改革
③  服务建设现代经济体系
④  实现更高质量更充分就业需要
⑤  对接科技发展趋势和市场需求
【多选题】 政府及有关教育行政机构发挥自己的优势需要做到()。
①  营造良好的有利于学生综合素质培养和评价的社会环境
②  健全综合素质评价监督问责机制
③  搭建大数据分析平台,助力学生综合素质评价
④  激发教师参与的积极性
⑤  加强与各个主体沟通交流