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【单选题】【消耗次数：1】
学习者为了有效地利用时间所进行的计划和控制活动是
① 工作管理
② 学习管理
③ 时间管理
④ 教学管理
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相关题目
【单选题】 教学管理的基本环节包括：教学计划管理、教学组织管理和（ ）
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
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【多选题】 教师在课堂上应如何有效地利用时间？（ ）
①  规划详细的课程时间表并严格遵守
②  确保有足够的时间进行课堂讨论和互动
③  留出时间处理突发事件和非计划的活动
④  允许学生在完成任务后自由支配时间
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【多选题】 推荐的常用时间管理方法有
①  合理分配时间
②  要善于寻求帮助
③  学会安排优先级
④  上班时间学习
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【判断题】 所谓时间管理，就是通过科学、合理地安排可支配的时间，为提高时间的利用率和有效性，而对时间进行的合理计划与控制、有效安排与运用的管理过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在组织班级活动时，如何有效地管理时间和资源？( )
①  随意安排，不做计划
②  制定详细的活动计划和时间表，合理分配资源
③  仅依靠学生的即兴发挥
④  临时决定活动内容和安排
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【多选题】 教学管理包括教学质量管理和
①  教学行政管理
②  教学方法管理
③  教学改革管理
④  教学方式管理
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【单选题】 时间管理最重要的意义是
①  提高工作效率
②  激励员工的事业心
③  有效利用时间
④  有利于管理
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【单选题】 教学管理包括教学质量管理、教学行政管理和
①  教学内容管理
②  教学方法管理
③  教学改革管理
④  教学方式管理
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【判断题】 授权是有效运用时间的方法。许多授权者认为，授权是所有时间管理问题中，对他们工作影响最大的问题
①  正确
②  错误
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【多选题】 时间管理的原则包括（ ）。
①  积极能动原则
②  计划控制原则
③  见缝插针原则
④  实践发展原则
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随机题目
【单选题】 1．在满足造园艺术要求的情况下，对园基原地形往往应（ ）。
①  完全利用，无须改造
②  充分利用，适当改造
③  适当利用，充分改造
④  无须利用，完全改造
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【单选题】 在小范围内，在测大比例尺地形图时，以（ ）作为投影面
①  参考椭球面
②  大地水准面
③  圆球面
④  水平面
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【单选题】 大地水准面是（）。
①  大地体的表面
②  地球的自然表面
③  一个旋转椭球体的表面
④  参考椭球的表面
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【单选题】 2.等高线一般不相交或重叠，出现相交情况是因为（ ）。
①  遇到悬崖
②  横过河谷
③  横过堤岸
④  横亘道路
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【单选题】 4.所谓平地，是指园林地形中坡度小于（）的比较平坦的用地。
①  15%
②  10%
③  6%
④  4%
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【单选题】 4.土山施工，首先利用方格作为控制网放样，对于较高山体，采用（ ），桩的长度应大于每层填土的高度。
①  标杆法
②  分层打桩法
③  标高点法
④  断面法
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【单选题】 土山施工，首先利用方格作为控制网放样，土山不高于5m的，可用（ ），即用长竹竿做标杆，在桩上把每层标高定好。
①  标杆法
②  分层打桩法
③  标高点法
④  断面法
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【单选题】 平整场地的放线一般采用（ ）施工放线。
①  标杆法
②  分层打桩法
③  标高点法
④  方格网法
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【单选题】 3.土壤的容重即单位体积内的土壤重量，测定时必须在土壤处于（ ）。
①  天然状况下
②  干燥状况下
③  土状况下
④  松散状况下
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【单选题】 2.在土方计算中，要得到真实的虚方体积，需将算出的土方体积乘以（ ）。
①  松散度
②  密实性系数
③  可松性系数
④  密实度
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