【多选题】【消耗次数:1】
自我学习认知帮助学习者了解自身学习方面的哪些情况
学习特征
学习困难
学习环境
学习动机
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相关题目
【单选题】 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
【单选题】 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【判断题】 学习动机过强会引发学习困难。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①  分析学习者的学习风格之好坏优劣
②  为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③  选择与组织教学内容
④  选择与运用教学媒体
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【多选题】 元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①  计划策略
②  监控策略
③  调节策略
④  控制策略
【单选题】 不利于学习的学习动机不包括( )。
①  过弱的学习动机
②  过强的学习动机
③  中等强度的学习动机
④  对学习不恰当的认知模式
【判断题】 由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素,为了使教学产生效果,在教学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 确定—个投资方案可行的必要条件是( )。
①  内含报酬率大于1
②  净现值大于O
③  现值指数大于1
④  内含报酬率不低于贴现率
⑤  现值指数大于O
【多选题】 下列各项中,具有杠杆效应的筹资方式有( )。
①  发行普通股
②  发行优先股
③  借入长期资本
④  融资租赁
⑤  吸收直接投资
【多选题】 以下关于股票投资的特点的说法正确的是( )。
①  风险大
②  风险小
③  期望收益高
④  期望收益低
⑤  无风险
【多选题】 企业筹资的目的在于( )。
①  满足生产经营需要
②  处理财务关系的需要
③  满足资本结构调整的需要
④  降低资本成本
⑤  促进国民经济健康发展
【多选题】 投资回收期指标的主要缺点是( )。
①  不可能衡量企业的投资风险
②  没有考虑时间价值
③  没有考虑回收期后的现金流量
④  不能衡量投资方案投资报酬的高低
⑤  不便于理解
【多选题】 关于经营杠杆系数,当息税前利润大于0时,下列说法正确的是( )。
①  在其他因素一定时,产销量越小,经营杠杆系数越大
②  在其他因素一定时,固定成本越大,经营杠杆系数越小
③  当固定成本趋近于0时,经营杠杆系数趋近于1
④  当固定成本等于边际贡献时,经营杠杆系数趋近于0
⑤  在其他因素一定时,产销量越小,经营杠杆系数越小
【多选题】 企业降低经营风险的途径一般有( )。
①  增加销售量
②  增加自有资本
③  降低变动成本
④  增加固定成本比例
⑤  提高产品售价
【多选题】 固定资产投资决策应考虑的主要因素有( )。
①  项目的盈利性
②  企业承担风险的意愿和能力
③  项目所需垫付的流动资产总额
④  可利用资本的成本和规模
⑤  所投资的固定资产未来的折旧政策
【多选题】 下列各项中,能够影响债券内在价值的因素有( )。
①  债券的价格
②  债券的计息方式
③  当前的市场利率
④  票面利率
⑤  债券的付息方式
【多选题】 评估股票价值时所使用的贴现率是( )。
①  股票过去的实际报酬率
②  仅指股票预期资本利得率
③  仅指股票预期股利收益率
④  股票预期股利收益率和预期资本利得率之和
⑤  股票预期必要报酬率