【判断题】【消耗次数:1】
在中国这样一个高权力差距的国家里,受训者一般不会向培训者提问。
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【单选题】 在培训效果评价的过程中,一般应用( )来评价受训者的认知程度。
①  面试
②  观察
③  笔试
④  实验
【判断题】 脱岗培训中讲座形式,受训者只能被动地接收信息,专家或培训者与受训者之间的沟通具有单向性。
①  正确
②  错误
【单选题】 在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
①  讲授法
②  研讨法
③  角色扮演法
④  案例分析法
【单选题】 在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
①  讲授法
②  研讨法
③  角色扮演法
④  案例分析法
【单选题】 由一位有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训这种培训方法是( )
①  工作指导法
②  工作轮换法
③  特别任务法
④  个别指导法
【判断题】 明确了受训者的可培训性之后,管理者还必须取得受训者和组织内其他相关人员的支持。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织培训效果评估结果首先要向受训者反馈。
①  正确
②  错误
【单选题】 受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的( )层次。
①  反应
②  知识
③  行为
④  成效
【多选题】 哈雷斯将受训者分为:
①  编码员
②  复核员
③  监督员
④  技术员
⑤  访问员
【单选题】 在评价培训目标设定的标准中,( )指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作,受训者需要具备的能力或能够提供的产品。
①  评价指标
②  环境条件
③  绩效标准
④  作业表现
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【判断题】 新闻失实报道是网络新闻所特有的。
①  正确
②  错误
【判断题】 新闻采访中互联网的用途包括扩大信息来源、拓展关系网络等。
①  正确
②  错误
【判断题】 电子邮件采访的优势包括不受时间和空间限制,适合于进行远程采访。
①  正确
②  错误
【单选题】 新闻传播应当具有高雅纯正而不追求低级趣味的文化境界。这指的是
①  雅正性
②  煽情化
【判断题】 网络新闻采访可以有两层含义的解读。
①  正确
②  错误
【判断题】 在传播过程中切实加强网络新闻的核实工作。
①  正确
②  错误
【判断题】 互联网改变了采集新闻的方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 记者应该学会在采集信息的过程中与用户互动,把握他们的需求。
①  正确
②  错误
【判断题】 “上海姑娘逃离江西农村”是一个典型的网络新闻失实报道案例。
①  正确
②  错误
【判断题】 新闻的客观性原则要求:对事实的高度重视、将事实和言论分开、公正的报道立场、客观报道方法。
①  正确
②  错误