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研究总结出“职业锚”理论的是()。
施恩
帕森斯
麦克利兰
霍兰德
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相关题目
【单选题】 研究总结出“职业锚”理论的是()。
①  施恩
②  帕森斯
③  麦克利兰
④  霍兰德
【单选题】 根据霍兰德的职业兴趣理论,律师属于( )职业。
①  实用型
②  研究型
③  社会型
④  企业型
【多选题】 麦克利兰的需要理论包含哪几种需要( )
①  成就需要
②  归属需要
③  权力需要
④  尊重需要
【单选题】 根据霍兰德职业分类理论,社会型的人,职业类型特征是( )。
①  喜欢固定的、有秩序的工作
②  喜欢以帮助或促进方式与他人开展工作
③  喜欢领导和影响别人的工作
④  喜欢探索、研究和思考抽象问题
【单选题】 根据霍兰德职业分类理论,事务性的人,人格类型特征是( )。
①  求知欲强,抽象思维能力强,善于思考,不善社交
②  尊重权威,喜欢按计划办事,做事细心,缺乏创造性,不喜欢冒险和战争
③  乐于助人,善于合作,富有同情心和耐心,具有强烈的社会责任感
④  追求现实回报,动手能力强,不善言辞,做事保守,缺乏社交能力
【单选题】 按照霍兰德职业分类理论,实用型的人,最适合以下哪种职业?( )
①  室内设计师
②  心理咨询师
③  火车司机
④  图书管理员
【单选题】 麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( )。
①  权力需要
②  成就需要
③  安全需要
④  社交需要
【判断题】 根据戴维·麦克利兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈
①  正确
②  错误
【判断题】 根据戴维·麦克利兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈。
①  正确
②  错误
【单选题】 按照霍兰德职业分类法,木匠、司机属于( )职业。
①  常规型
②  现实型
③  企业型
④  社会性
随机题目
【单选题】 新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是()。
①  “五位一体”总体布局
②  建设中国特色社会主义法治体系
③  人民利益为根本出发点
④  中国共产党领导
【单选题】 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的()需要和( )的发展之间的矛盾。
①  美好生活 不充分不平衡
②  幸福生活 不平衡不充分
③  幸福生活 不充分不平衡
④  美好生活 不平衡不充分
【单选题】 党的十八大以来,经济建设取得重大成就,经济总量稳居世界第( )
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确全面深化改革总目标是( )
①  建设世界一流军队
②  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
③  建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
④  完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
【单选题】 全面从严治党成效卓著,不断增强政治意识、( )意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
①  整体
②  长远
③  全局
④  大局
【单选题】 坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,()的目标初步实现,()的笼子越扎越牢,()的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。
①  不敢腐 不能腐 不想腐
②  不能腐 不敢腐 不想腐
③  不想腐 不敢腐 不能腐
④  不敢腐 不想腐 不能腐
【单选题】 必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于( )的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①  社会主义阶段
②  社会主义初级阶段
③  社会主义中级阶段
④  社会主义高级阶段
【单选题】 党的十九大指出,新时代我国社会主要矛盾是( )。
①  人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
②  人民日益増长的购买力和社会生产力落后之间的矛盾
③  人民工资水平低和物价水平高之间的矛盾
④  民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想围绕( )这个重大时代课题进行谋篇布局。
①  新时代坚持和发展什么是社会主义,新时代怎样建设社会主义
②  新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
③  新时代建设什么样的党,新时代怎样建设党
④  新时代实现什么样的发展,新时代怎样发展
【单选题】 ( )是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
①  道路自信
②  理论自信
③  制度自信
④  文化自信