【多选题】【消耗次数：1】
影响信息系统安全的主要因素
①
内部威胁
②
恶意软件
③
软件漏洞
④
黑客和计算机犯罪
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相关题目
【单选题】
我们应当及时修复计算机操作系统和软件的漏洞，是因为:( )
①
A.操作系漏洞补丁及时升级，软件漏洞补丁就没有必要及时修复
②
B.以前经常感染病毒的机器，现在就不存在什么漏洞了
③
C.漏洞就是计算机系统或者软件系统的缺陷，病毒和恶意软件可以通过这个缺陷趁虚而入
④
D.手动更新后，玩游戏时操作系统就不会自动更新，不会占用网络带宽了
【单选题】
我国第一部涉及计算机信息系统安全的行政法规是：（）。 （20分）
①
A. 《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》
②
B. 《互联网信息服务管理办法》
③
C. 《互联网上网服务营业场所管理条例》
④
D. 《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》
随机题目
【单选题】
《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”，“差生家长”的“批判会”，购买校服、教辅材料的“订货会”，对( )的批评与质疑
①
服务学生
②
服务家长
③
服务社会
④
服务学校
【单选题】
案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童，建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容？( )
①
要尊重学生的天性
②
尊重每个儿童，不搞成见，不偏见
③
促进师幼之间的沟通
④
要严格要求幼儿遵守教师的指令
【单选题】
教育者在关注全体受教育对象的同时，还应重视儿童的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了( )
①
保教结合的原则
②
尊重学前儿童，建立平等的师幼关系的原则
③
面向全体，重视个别差异的原则
④
促进学前儿童全面发展的原则
【单选题】
哪一个不是如何贯彻因材施教，重视个别差异的原则的基本要求( )
①
教育要促进每个儿童的发展
②
教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
③
多种组织形式促进儿童的发展
④
教育只要照顾大多数儿童就可以
【单选题】
有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童( )
①
智育
②
德育
③
美育
④
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