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【单选题】【消耗次数：1】
构成组织行为学宏观理论内容的是（）
① 群体单元
② 个体单元
③ 社会单元
④ 组织单元
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【单选题】 构成组织行为学宏观理论内容的是（）
①  群体单元
②  个体单元
③  社会单元
④  组织单元
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【单选题】 构成报表的基本单元是（ ）。
①  单元
②  组合单元
③  变动单元
④  表体
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【单选题】 单元风格是指单元内容的( )等设置。
①  数字、字符、字型
②  字号、字体、字型
③  数字、字符、表样
④  表样、对齐方式、颜色图案
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【单选题】 队伍装备物资包括了营地物资单元、炊事餐饮单元、急救药品单元、标志标识单元和（）等。
①  办公通讯单元
②  随身腰包单元
③  宿营背囊单元
④  服装背囊单元
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【单选题】 （）是构成机械的最小单元，也是制造机械的最小单元。
①  机器
②  零件
③  构件
④  部件
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【单选题】 将Word 2016表格中两个单元格合并成一个单元格后，单元格中的内容（ ）。
①  只保留第1个单元格内容
②  只保留第2个单元格内容
③  2个单元格内容均保留
④  2个单元格内容全部丢失
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【判断题】 组织行为学研究组织，不研究个体。
①  对
②  错
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【判断题】 组织行为学研究组织，不研究个体。
①  对
②  错
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【单选题】 单元属性主要指的是单元内容的性质，如( )等。
①  数字、字符、字型
②  字号、字体、字型
③  数字、字符、表样
④  表样、字号、颜色图案
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【单选题】 从组织的角度看，（ ）是组织最基本的活动单元。
①  工作
②  任务
③  权利
④  责任
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随机题目
【单选题】 婴幼儿主要依靠（ ）来判断方位？
①  视觉
②  听觉
③  触觉
④  味觉
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【单选题】 幼儿的记忆以（ ）为主。
①  有意记忆
②  无意识记忆
③  再认记忆
④  重复记忆
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【单选题】 能再认不能回忆，叫（ ）。
①  永久性遗忘
②  完全遗忘
③  临时性遗忘
④  不完全遗忘
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【单选题】 先学习的材料对后学习材料的干扰，叫做（ ）。
①  前摄抑制
②  后摄抑制
③  遗忘
④  识记
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【单选题】 知觉是指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的（ ）属性的反映。
①  个别
②  整体
③  全部
④  单一
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【单选题】 （ ）是指即使儿童看不见他爱的那个玩具，那个玩具也是存在的，并没有消失。
①  客体永久性
②  存在性
③  保持
④  选择性注意
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【判断题】 六七岁的儿童的脑重已基本接近成人的脑重。
①  正确
②  错误
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【单选题】 边骑车边听音乐体现了注意的（ ）。
①  注意的分配
②  注意的广度
③  注意者本身的知识经验
④  注意对象的特点
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【单选题】 在（ ）阶段，儿童开始认识事物的属性。
①  直觉运动思维
②  具体形象思维
③  抽象逻辑思维
④  形式运算思维
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【单选题】 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（ ）。
①  前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
②  感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
③  感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
④  前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
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