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【单选题】【消耗次数：1】
前苏联心理学家彼得罗夫斯基研究表明：具有（）的人只在非原则问题上表现顺从。
① 高地位
② 独立性格
③ 集体主义自决
④ 阅历丰富
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【多选题】 奥地利心理学家A.阿德勒认为性格可以分为（）。
①  理智型
②  内向型
③  独立型
④  顺从型
⑤  外向型
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【多选题】 心理学家在研究自我时，主要研究了哪些领域？（ ）
①  A.自我创造
②  B.自我认知
③  C.自我体验
④  D.自我调控
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【单选题】 心理学家研究表明，人际互动中有（ ）以上的信息是由非言语的形式传递的。
①  30%
②  55%
③  65%
④  80%
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【单选题】 根据心理学家的研究表明，儿童的依恋心理可以分为哪三种( )。
①  回避型的依恋、矛盾型的依恋、安全的依恋
②  回避型的依恋、依赖型的依恋、安全的依恋
③  回避型的依恋、矛盾型的依恋、舒适型的依恋
④  逃避型的依恋、矛盾型的依恋、安全的依恋
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【单选题】 教育心理学的创始人是心理学家（）。
①  A.布鲁纳
②  B.桑代克
③  C.维果斯基
④  D.马斯洛
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【单选题】 提出“自下而上”美学研究方法的是德国心理学家（ ）。
①  席勒
②  叔本华
③  费希纳
④  狄尔泰
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【单选题】 提出“自上而下”美学研究方法的是德国心理学家（ ）
①  席勒
②  叔本华
③  费希纳
④  狄尔泰
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【单选题】 心理学家研究认为，个体品德的核心成分是（ ）
①  道德认识
②  道德情感
③  道德意志
④  道德行为
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【单选题】 提出“自下而上”美学研究方法是德国的心理学家（ ）。
①  席勒
②  叔本华
③  贾希纳
④  狄而泰
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【单选题】 提出“自下而上”美学研究方法的是德国心理学家（ ）。
①  席勒
②  叔本华
③  费希纳
④  狄尔泰
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【单选题】 材料强度设计值是：
①  材料强度标准值乘以分项系数
②  材料强度标准值除以分项系数
③  正态分布曲线上，具有95%保证率的下分位值
④  正态分布曲线上，具有95%保证率的上分位值
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【单选题】 验算壁柱间墙高厚比时，H0应取多少？（）
①  全部墙长
②  壁柱间距离
③  墙高度
④  全部墙长1/2
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【单选题】 对于永久荷载效应对结构构件的承载力不利的情况，若永久荷载效应在极限状态设计表达式中起来控制作用是，荷载的分项系数取为（）
①  ,
②  ,
③  ,
④  ,
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【单选题】 剪压破坏和斜拉破坏三种。这三种破坏的性质是（）。
①  都属于脆性破坏
②  都属于延性破坏
③  斜压破坏属于脆性破坏，其他属于延性破坏
④  斜拉破坏和剪压破坏属于脆性破坏，斜压破坏属于延性破坏
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【单选题】 混凝土连续梁按塑性设计时的破坏是指（）
①  形成机构
②  某一截面钢筋屈服
③  几个截面钢筋屈服
④  塑性铰转动很大
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【单选题】 钢筋和混凝土之间的粘结强度，
①  当外荷大时，其粘结强度大
②  当钢埋入混凝土中长度长时，其粘结强度大
③  混凝土强度等级高时，其粘结强度大
④  钢筋级别低时，其粘结强度大
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【单选题】 热轧钢筋的级别是（）
①  HPB235、HPB335、HPB400
②  HPB235、HRB335、HRB400、RRB400
③  HRB235、HPB335、HPB400
④  HRB235、HPB335、HPB400、RHB400
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【单选题】 钢筋混凝土圈梁中纵向钢筋不宜小于（）
①  4φ8
②  4φ10
③  4φ12
④  2φ12
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【单选题】 下面关于构造柱的说法不正确的是：（）
①  构造柱必须先砌墙，后浇柱
②  构造柱应设置在震害较重，连接构造较薄弱和易于应力集中的部位
③  构造柱必须单独设基础
④  构造柱最小截面尺寸240×180[m1]
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【单选题】 在配置普通箍筋的混凝土轴心受压构件中，箍筋的主要作用是（）。
①  帮助混凝土受压
②  提高构件的受剪承载力
③  防止纵筋在混凝土压碎之前压屈
④  对混凝土提供侧向约束
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