【单选题】【消耗次数：1】
在数字化教学中，教师应如何处理学生的信息素养问题？ ( )
①
忽视信息素养的培养
②
只教授如何使用数字工具，不涉及信息伦理和安全
③
强调信息素养的重要性，包括信息检索、评估和应用能力，以及信息安全和伦理问题
④
让学生自学信息素养相关知识
参考答案：
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相关题目
【单选题】
完整的信息素养应包括（ ）三个层面。
①
文化素养、信息意识、计算机技能
②
文化素养、信息意识、信息技能
③
文化素养、文化意识、信息技能
④
知识素养、信息素养、计算机技能
【单选题】
2021年，中央网络安全和信息化委员会印发（），对提升全民数字素养与技能作出全面安排部署。
①
《“十三五”国家信息化规划》
②
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》
③
《“十四五”数字经济发展规划》
④
《提升全民数字素养与技能行动纲要》
【判断题】
教师的一体化培养模式需要从整体考虑教师信息素养发展的渐进性和阶段性，运用发展的眼光不断推动教师专业能力的发展，并不断促成和完善教师信息素养终身发展体系的形成。（）
①
对
②
错
【单选题】
健康素养是指个人获得和理解健康信息，并利用信息做出正确决策、维护和促进自身健康的能力，以下不属于健康素养范畴的是
①
A.基本医学知识和理念
②
B.健康生活方式与行为
③
C.基本健康相关技能
④
D.心理健康调试及协调社会关系
随机题目
【多选题】
被申请人针对申请人的仲裁请求提出反请求应当具备以下条件？（ ）
①
反请求应由被申请人以原仲裁申请人为被申请人提出
②
被申请人提出反请求的仲裁事项，应当限于仲裁协议范围之内
③
反请求只能由被申请人向受理原仲裁申请的仲裁机构提出，而不能向其他仲裁机构提出
④
反请求应当在仲裁机构受理原仲裁申请后、作出仲裁裁决之前提出
【多选题】
仲裁中申请证据保全的条件有哪些？（ ）？
①
证据有灭失的可能或者以后难以取得
②
证据保全的申请一般应在仲裁庭开始调查收集证据后提出
③
证据保全的申请一般应在仲裁申请提出后、仲裁庭开始调查收集证据前提出
④
证据如果不予保全， 将会影响到案件事实的认定和审理
【多选题】
根据《仲裁法》的规定：裁决在形式上必须符合哪些要求（ ）
①
裁决可以是书面的，也可以是口头的
②
裁决必须是书面的
③
裁决必须经承办该案的仲裁员签名，但是可以不加盖仲裁委员会的印章
④
裁决必须经承办该案的仲裁员签名，加盖仲裁委员会的印章
【多选题】
以下哪几种法院作出的涉及仲裁案件的裁定，需要通知相关仲裁机构的（ ）
①
涉及仲裁管辖权的裁定
②
认定仲裁协议效力的裁定
③
证据保全的裁定
④
撤销仲裁裁决过程中形成的裁定
【单选题】
关于仲裁简易程序的变更，下列说法错误的是？（ ）？
①
仲裁简易程序进行中，各方当事人共同申请或者一方当事人申请、 其他当事人同意的，可以将简易程序变更为普通程序
②
仲裁请求的变更或者反请求的提出、变更导致案件争议金额超过数额标准的，不影响简易程序的进行
③
任何一方当事人认为影响的，可以向仲裁机构主任申请变更为普通程序
④
是否同意变更，由对方当事人决定